Restored untracked Methodologie files after merge

Methodologie/Grundlagen der empirischen Sozialforschung und Statistik.md

@@ -0,0 +1,30 @@
+**Günter Hohlfeld**
+
+## **Die empirische Übersetzung eines Forschungsproblems**
+
+### **I. Die dimensionale Analyse**
+
+Die dimensionale Analyse eines Sachverhalts wird in vier Schritten durchgeführt: Ziel der dimensionalen Analyse ist ein System von Begriffen **(deskriptives Schema)**, in dem die **relevanten** Aspekte des Untersuchungsgegenstands beschrieben werden und begrifflich wiedergegeben sind.
+
+
+| **Ideen- und Material- sammlung** | Zunächst werden Merkmale (Dimensionen) des Sachverhalts gesam- melt, ohne danach zu fragen, wie sehr sie mit der Fragestellung in Ver- bindung stehen. Es sollten möglichst unterschiedliche Quellen herangezogen werden: *"Brainstorming"*, vorhandene Forschungslitera- tur, Expertenbefragungen, explorative Vorstudien etc. |
+| -- | -- |
+| **Systematisierung der Dimensionen** | Im zweiten Schritt sollten die gefundenen Dimensionen geordnet wer- den, um einen Überblick über die Komplexität des Gegenstandes zu erlangen. Durch die Systematisierung werden auch eventuelle Lücken aufgedeckt. Es sind unterschiedliche Ordnungskriterien denk- bar:
+a) Ordnung nach Ursachen und Wirkungen b) Ordnung vom Allgemeinen zum Speziellen c) Ordnung in Form eines zeitlichen Ablaufs |
+| **Auswahl der relevan- ten Dimensionen** | Nicht alle gesammelten Dimensionen sind im Rahmen der Fragestel- lung gleich wichtig. Deswegen müssen nun die relevanten Dimensio- nen ausgewählt werden. Eine Dimension ist dann relevant, wenn ihre Untersuchung Informationen liefert, ohne die die Fragestellung nicht erschöpfend oder angemessen beantwortet werden kann. |
+| **Entwicklung eines de- skriptiven Schemas** | Wenn die bisher verwendeten sprachlichen Bezeichnungen noch zu
unklar für die ausgewählten Dimensionen sind, dann müssen diese Bezeichnungen verbessert, d. h. präzisiert werden. Üblicherweise ver-
sucht man dann, das empirische Phänomen mit Begriffen zu beschrei-
ben. Die Gesamtheit dieser Begriffe bildet das deskriptive
Schema. Das deskriptive Schema umfasst also alle Begriffe, die not-
wendig sind, um den Sachverhalt in der Untersuchung erschöpfend zu beschreiben. |
+
+
+
+### **II. Semantische Analyse**
+
+Da viele Begriffe mehrdimensional oder mehrdeutig sind, ist es Sinn der semantischen Analyse, die Bedeu- tung von Begriffen im Kontext der Aussagen oder Hypothesen, in denen sie verwendet werden, zu rekon- struieren und gegebenenfalls zu präzisieren. Es geht um die Frage: "Was ist in dieser Aussage 'eigentlich' mit dem Begriff gemeint?"
+Vorgehen:
+1. Ideen und Materialsammlung über mögliche Bedeutungsdimensionen des Begriffs
+2. Systematisierung der ermittelten Bedeutungen nach einem bestimmten Ordnungsschema 3. Auswahl derjenigen Bedeutungsdimensionen, die als theoretisch bedeutsam gelten können.
+3. Die Auswahl ist zu begründen
+4. Zusammenfassung der Ergebnisse in Form einer Definition
+5. Als Schlusspunkt der semantischen Analyse werden die so definierten Begriffe empirisch interpretiert.
+
+Literatur:
+Andreas Dieckmann, Empirische Sozialforschung, Hamburg 1995, Kap. V, Abschnitt 2, Seite 174 - 199 Kromrey, H. (1995): Empirische Sozialforschung, Opladen, 7. Auflage, S. 67 - 73; 86 - 94