jochen-hanisch/visible-learning
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visible-learning/export/network_systemebenen.json
Jochen Hanisch-Johannsen 7e75ed790c Visible Learning: umfassende Erweiterungen 
- Berechnung Kopplungspotenzial je Bedürfnis (Young/Roediger)
- Export von coupling_potential_per_need.csv inkl. bridge_energy
- Aggregation und Export von Kopplungsindizes (per Item, per Need)
- Konsolidierung des Mappings Young ↔ Hattie (werte_mapping.csv)
- Neue Visualisierungen:
  • Kopplungspotenzial (2D, farbkodiert nach Balance)
  • Item-Projektion mit Communities
  • 3D-Netzwerkdarstellung (Systemebenen × Thermometer)
  • 3D-Triangulation: Effekt × Bedürfnis × Semantik
  • Thermo-Dashboard (Energie, Entropie, Modularität)
- Verbesserte Skalierungen (Effektstärken normiert, Markergrößen, Kantenstärken)
- Konsistente Export-Pfade (export/*.csv, *.html, *.png)
- Fehlerbehebungen:
  • os-Import nachgezogen
  • robustere Merge-Strategien beim CSV-Export
  • Schutz vor leeren/inkonsistenten Spalten
- CI-Styling & Plotly-Template in alle neuen Plots integriert
2025-09-08 02:43:28 +02:00

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{
"extremes": {
"top_positive": [
{
"Thermometer_ID": 9.08,
"Stichwort": "Kollektive Wirksamkeitserwartung",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.34,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 9.05,
"Stichwort": "Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.3,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.05,
"Stichwort": "Erkenntnisstufen",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 1.28,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 11.1,
"Stichwort": "Kognitive Aufgabenanalyse (Cognitive Task Analysis)",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 1.09,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 9.06,
"Stichwort": "Glaubwürdigkeit",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.09,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 9.13,
"Stichwort": "Micro-Teaching",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 1.01,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 10.3,
"Stichwort": "Ergebnisorientierte Bildung",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.97,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 5.01,
"Stichwort": "Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.96,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.11,
"Stichwort": "Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.96,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.1,
"Stichwort": "Feldunabhängigkeit",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.94,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 13.18,
"Stichwort": "Konstruktivistisches Lehren",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.92,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 9.07,
"Stichwort": "Klarheit der Lehrperson",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 0.85,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.13,
"Stichwort": "Kritisches Denken",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.84,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 11.02,
"Stichwort": "Vorausschauendes Planen",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Zielintentionen",
"Effektstärke": 0.83,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 11.15,
"Stichwort": "Klassendiskussionen",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.82,
"Systemebene": "sozial"
}
],
"top_negative": [
{
"Thermometer_ID": 5.33,
"Stichwort": "negativ-aktivierend (Wut)",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": -0.65,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.43,
"Stichwort": "Misshandlung",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Thrill: Motivation",
"Effektstärke": -0.63,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.39,
"Stichwort": "Frühgeburt / Geburtsgewicht",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Thrill: Motivation",
"Effektstärke": -0.59,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.41,
"Stichwort": "Krankheit",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Thrill: Motivation",
"Effektstärke": -0.51,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.36,
"Stichwort": "negativ-aktivierend (Langeweile)",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": -0.46,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.42,
"Stichwort": "Körperliche Syndrome",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Thrill: Motivation",
"Effektstärke": -0.42,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.38,
"Stichwort": "kognitive Dispositionen (Prokrastination)",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": -0.41,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.31,
"Stichwort": "negativ-aktivierend (Angst)",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": -0.4,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 6.17,
"Stichwort": "Schulwechsel",
"Kapitelname": "Elternhaus und Familie",
"Subkapitel": "Familiäre Ressourcen",
"Effektstärke": -0.38,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 6.15,
"Stichwort": "Körperliche Züchtigung",
"Kapitelname": "Elternhaus und Familie",
"Subkapitel": "Familiäre Ressourcen",
"Effektstärke": -0.33,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.32,
"Stichwort": "negativ-aktivierend (Depressionen)",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": -0.3,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 5.49,
"Stichwort": "Dachloser Dialekt",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Thrill: Motivation",
"Effektstärke": -0.29,
"Systemebene": "psychisch"
},
{
"Thermometer_ID": 8.12,
"Stichwort": "(Cyber-)Bulling",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": -0.28,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 8.24,
"Stichwort": "Unbeliebtheit in der Klasse",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": -0.26,
"Systemebene": "sozial"
},
{
"Thermometer_ID": 6.07,
"Stichwort": "Geschieden",
"Kapitelname": "Elternhaus und Familie",
"Subkapitel": "Familiäre Ressourcen",
"Effektstärke": -0.26,
"Systemebene": "sozial"
}
]
},
"item_projection": {
"n_nodes": 226,
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"n_communities": 2
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"triangulation": {
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"coupling": {
"per_need": [
{
"Beduerfnis": "Bindung",
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"Beduerfnis": "Emotion/SC",
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{
"Beduerfnis": "Orientierung",
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},
{
"Beduerfnis": "Stabilität",
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"Beduerfnis": "Struktur/Kompetenz",
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"per_item_csv": "coupling_per_item.csv",
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"coupling_potential": {
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"Beduerfnis": "Bindung",
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"Emotion/SC": {
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"Struktur/Kompetenz": {
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{
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"label": "Psychisch",
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{
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"label": "Sozial",
"type": "system",
"Thermometer_ID": null,
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"Subkapitel": null,
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"label": "Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz",
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{
"id": "item::5.02",
"label": "Vorausgehendes Leistungsniveau",
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{
"id": "item::5.03",
"label": "Beziehung zwischen Schul- und Berufsleistungen",
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"Thermometer_ID": "5.03",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.37
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{
"id": "item::5.04",
"label": "Beziehung zwischen Schul- und Universitätsleistungen",
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"Subkapitel": "Fähigkeiten",
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{
"id": "item::5.05",
"label": "Erkenntnisstufen",
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{
"id": "item::5.06",
"label": "Exekutive Funktionen",
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"id": "item::5.07",
"label": "Stärke des Arbeitsgedächtnisses",
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{
"id": "item::5.08",
"label": "Vorschulische nicht-kognitive Fähigkeiten",
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"Subkapitel": "Fähigkeiten",
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{
"id": "item::5.09",
"label": "Gekreuzte Lateralität",
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"Thermometer_ID": "5.09",
"Kapitelname": "Lernende",
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{
"id": "item::5.1",
"label": "Feldunabhängigkeit",
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"Thermometer_ID": "5.1",
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{
"id": "item::5.11",
"label": "Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit",
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"Thermometer_ID": "5.11",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.96
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{
"id": "item::5.12",
"label": "Kreativität und Lernleistung in Beziehung setzen",
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"Thermometer_ID": "5.12",
"Kapitelname": "Lernende",
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"Effektstärke": 0.4
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{
"id": "item::5.13",
"label": "Kritisches Denken",
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"Thermometer_ID": "5.13",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.84
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{
"id": "item::5.14",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Mindset)",
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"Thermometer_ID": "5.14",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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{
"id": "item::5.15",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Achtsamkeit)",
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"Thermometer_ID": "5.15",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.26
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{
"id": "item::5.16",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Durchhaltevermögen)",
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"Thermometer_ID": "5.16",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.35
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{
"id": "item::5.17",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Konzentration / Ausdauer und Engagement)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.17",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.41
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{
"id": "item::5.18",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstwirksamkeitserwartung)",
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"Thermometer_ID": "5.18",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.64
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{
"id": "item::5.19",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Positives Selbstbild)",
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"Thermometer_ID": "5.19",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.51
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{
"id": "item::5.2",
"label": "Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstkontrolle)",
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"Thermometer_ID": "5.2",
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"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.66
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{
"id": "item::5.21",
"label": "Schülerpersönlichkeit",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.21",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.18
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{
"id": "item::5.22",
"label": "Perfektionismus",
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"Thermometer_ID": "5.22",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": -0.03
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{
"id": "item::5.23",
"label": "Emotionen",
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"Thermometer_ID": "5.23",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.61
},
{
"id": "item::5.24",
"label": "Emotionen (Emotionale Intelligenz)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.24",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.5
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{
"id": "item::5.25",
"label": "Emotionen (Wohlbefinden)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.25",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.08
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{
"id": "item::5.26",
"label": "Positiv-aktivierend (Freude)",
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"Thermometer_ID": "5.26",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.5
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{
"id": "item::5.27",
"label": "Positiv-aktivierend (Hoffnung)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.27",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.2
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{
"id": "item::5.28",
"label": "Positiv-aktivierend (Neugierde)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.28",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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{
"id": "item::5.29",
"label": "Positiv-aktivierend (Glücklichsein)",
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"Thermometer_ID": "5.29",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.54
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{
"id": "item::5.3",
"label": "Positiv-aktivierend (Entspannung)",
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"Thermometer_ID": "5.3",
"Kapitelname": "Lernende",
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"id": "item::5.31",
"label": "negativ-aktivierend (Angst)",
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"Thermometer_ID": "5.31",
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"label": "negativ-aktivierend (Depressionen)",
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"label": "negativ-aktivierend (Wut)",
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"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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{
"id": "item::5.34",
"label": "negativ-aktivierend (Frustration)",
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"Thermometer_ID": "5.34",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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{
"id": "item::5.35",
"label": "negativ-aktivierend (Aggression und Gewalt)",
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"Thermometer_ID": "5.35",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
"Effektstärke": 0.03
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{
"id": "item::5.36",
"label": "negativ-aktivierend (Langeweile)",
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"Thermometer_ID": "5.36",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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{
"id": "item::5.37",
"label": "kognitive Dispositionen (Morgentypus vs. Abendtypus)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.37",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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{
"id": "item::5.38",
"label": "kognitive Dispositionen (Prokrastination)",
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"Thermometer_ID": "5.38",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Wille",
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"id": "item::5.39",
"label": "Frühgeburt / Geburtsgewicht",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "5.39",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Thrill: Motivation",
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"label": "Stillen",
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"label": "Positive Sicht auf eigene Ethnizität",
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"label": "Sozioökonomischer Status",
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"label": "Bezug staatlicher Transferleistungen",
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"id": "item::6.04",
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"id": "item::6.05",
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"id": "item::6.13",
"label": "Elterliche Autonomieunterstützung (Familienhilfe)",
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"id": "item::6.14",
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"id": "item::6.16",
"label": "Väter",
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{
"id": "item::6.17",
"label": "Schulwechsel",
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"label": "Fernsehen",
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"Thermometer_ID": "6.18",
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"id": "item::6.19",
"label": "Programme für Eltern",
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{
"id": "item::6.2",
"label": "Hausbesuche durch Lehrpersonen",
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"Thermometer_ID": "6.2",
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{
"id": "item::7.01",
"label": "Finanzielle Ausstattung",
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"Thermometer_ID": "7.01",
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{
"id": "item::7.02",
"label": "Accountability / Rechenschaftspflicht",
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"Thermometer_ID": "7.02",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
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{
"id": "item::7.03",
"label": "Leistungsbezogene Bezahlung",
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"Thermometer_ID": "7.03",
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{
"id": "item::7.04",
"label": "Qualität des Schulgebäudes",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.04",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Finanzielle Ausstattung und Rechenschaftspflicht",
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{
"id": "item::7.05",
"label": "Vertragsschulen / Charter-Schulen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.05",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
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{
"id": "item::7.06",
"label": "Konfessionsschulen",
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"Thermometer_ID": "7.06",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Schularten",
"Effektstärke": 0.23
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{
"id": "item::7.07",
"label": "Monoedukation",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.07",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Schularten",
"Effektstärke": 0.07
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{
"id": "item::7.08",
"label": "Dauer der Sommerferien",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.08",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Schularten",
"Effektstärke": -0.09
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{
"id": "item::7.09",
"label": "Sommerschulen",
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"Thermometer_ID": "7.09",
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{
"id": "item::7.1",
"label": "Schulkalender / Stundenplan",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.1",
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"Subkapitel": "Schularten",
"Effektstärke": 0.1
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{
"id": "item::7.11",
"label": "Desegration",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.11",
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"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
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{
"id": "item::7.12",
"label": "Ethnische Vielfalt",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.12",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.09
},
{
"id": "item::7.13",
"label": "Wohnheimunterbringung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.13",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.05
},
{
"id": "item::7.14",
"label": "Schulgröße",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.14",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.33
},
{
"id": "item::7.15",
"label": "Neuordnung des Schulbezirks",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.15",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.05
},
{
"id": "item::7.16",
"label": "Schulwahlfreiheit",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.16",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.27
},
{
"id": "item::7.17",
"label": "Fördermaßnahmen im Sekundarbereich I",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.17",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Schulzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.18
},
{
"id": "item::7.18",
"label": "Schulleitung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.18",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Vorschulmaßnahmen",
"Effektstärke": 0.37
},
{
"id": "item::7.19",
"label": "Schulklima",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.19",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Vorschulmaßnahmen",
"Effektstärke": 0.53
},
{
"id": "item::7.2",
"label": "Schuleffekte",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "7.2",
"Kapitelname": "Schule und Gesellschaft",
"Subkapitel": "Auswirkungen der Vorschulmaßnahmen",
"Effektstärke": 0.48
},
{
"id": "item::8.01",
"label": "Klassengröße",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.01",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.17
},
{
"id": "item::8.02",
"label": "Offene Klassenzimmer",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.02",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.02
},
{
"id": "item::8.03",
"label": "Leistungsbezogene Klassenbildung (Tracking)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.03",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.09
},
{
"id": "item::8.04",
"label": "Auflösung einer leistungsbezogenen Einteilung in Lerngruppen (Detracking)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.04",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.09
},
{
"id": "item::8.05",
"label": "Jahrgangsübergreifende Klassen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.05",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": -0.01
},
{
"id": "item::8.06",
"label": "Allgemeines Lernen in Kleingruppen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.06",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.16
},
{
"id": "item::8.07",
"label": "Aufgabenbezogenes Lernen in Kleingruppen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.07",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.46
},
{
"id": "item::8.08",
"label": "Inklusive Beschulung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.08",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.52
},
{
"id": "item::8.09",
"label": "Förderklassen für Hochbegabte",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.09",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Effekte der Klassenzusammensetzung",
"Effektstärke": 0.21
},
{
"id": "item::8.1",
"label": "Klassenführung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.1",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": 0.43
},
{
"id": "item::8.11",
"label": "Aktive Pausen im Klassenzimmer",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.11",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": 0.16
},
{
"id": "item::8.12",
"label": "(Cyber-)Bulling",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.12",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": -0.28
},
{
"id": "item::8.13",
"label": "Reduktion von Unterrichtsstörungen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.13",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": 0.82
},
{
"id": "item::8.14",
"label": "Schulverweis / Schulausschluss",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.14",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": -0.2
},
{
"id": "item::8.15",
"label": "ADHS-Behandlung mit Medikamenten",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.15",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": 0.3
},
{
"id": "item::8.16",
"label": "ADHS-Interventionsprogramme",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.16",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": 0.44
},
{
"id": "item::8.18",
"label": "Klassenklima",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.18",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": 0.29
},
{
"id": "item::8.19",
"label": "Klassenzusammenhalt",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.19",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": 0.66
},
{
"id": "item::8.2",
"label": "Lehrer-Schüler-Beziehung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.2",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": 0.62
},
{
"id": "item::8.21",
"label": "Lehrer-Schüler-Abhängigkeit",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.21",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": -0.24
},
{
"id": "item::8.22",
"label": "Freundschaften",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.22",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": 0.35
},
{
"id": "item::8.23",
"label": "Schulzugehörigkeit",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.23",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": 0.46
},
{
"id": "item::8.24",
"label": "Unbeliebtheit in der Klasse",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.24",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": -0.26
},
{
"id": "item::8.25",
"label": "Lebensalter relativ zur Klasse",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.25",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": 0.45
},
{
"id": "item::8.26",
"label": "Nicht-Versetzung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "8.26",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Klassenklima",
"Effektstärke": -0.24
},
{
"id": "item::9.02",
"label": "Sprachkompetenz",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.02",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 0.22
},
{
"id": "item::9.03",
"label": "Lehrererwartung - körperliche Attraktivität",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.03",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 0.36
},
{
"id": "item::9.04",
"label": "Nichtetikettieren von Lernenden",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.04",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 0.61
},
{
"id": "item::9.05",
"label": "Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.05",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.3
},
{
"id": "item::9.06",
"label": "Glaubwürdigkeit",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.06",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.09
},
{
"id": "item::9.07",
"label": "Klarheit der Lehrperson",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.07",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 0.85
},
{
"id": "item::9.08",
"label": "Kollektive Wirksamkeitserwartung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.08",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.34
},
{
"id": "item::9.09",
"label": "Lehrerbildung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.09",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 0.1
},
{
"id": "item::9.1",
"label": "Qualifikation von Lehrpersonen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.1",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 0.39
},
{
"id": "item::9.11",
"label": "Lehrerfort- und -weiterbildung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.11",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 0.44
},
{
"id": "item::9.12",
"label": "Coaching",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.12",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 0.26
},
{
"id": "item::9.13",
"label": "Micro-Teaching",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.13",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 1.01
},
{
"id": "item::9.14",
"label": "Fachkompetenz",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "9.14",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 0.13
},
{
"id": "item::10.01",
"label": "Umfangreiches didaktisches Lese‑Begleitmaterial",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.01",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.57
},
{
"id": "item::10.02",
"label": "Leseförderung für besondere Gruppen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.02",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.82
},
{
"id": "item::10.03",
"label": "Integrative Leseförderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.03",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.42
},
{
"id": "item::10.04",
"label": "Musikbasierte Förderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.04",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.38
},
{
"id": "item::10.05",
"label": "Lesestrategien",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.05",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.47
},
{
"id": "item::10.06",
"label": "Laitier‑Methode",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.06",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.48
},
{
"id": "item::10.07",
"label": "Phonologische Bewusstheit",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.07",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.75
},
{
"id": "item::10.08",
"label": "Ton‑ oder Interferenzförderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.08",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.43
},
{
"id": "item::10.09",
"label": "Vokabel‑ und Wortschatzförderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.09",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.62
},
{
"id": "item::10.1",
"label": "Förderung der visuellen Wahrnehmung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.1",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.67
},
{
"id": "item::10.11",
"label": "Wiederholtes Lesen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.11",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.8
},
{
"id": "item::10.12",
"label": "Sätze kombinieren",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.12",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.13
},
{
"id": "item::10.13",
"label": "Lese‑Verständnis‑Förderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.13",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.5
},
{
"id": "item::10.14",
"label": "Leseerfahrung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.14",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.5
},
{
"id": "item::10.15",
"label": "Ganzheitsmethoden",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.15",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.14
},
{
"id": "item::10.16",
"label": "Förderung im Erstleseunterricht",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.16",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Curriculare Programme (Lesen)",
"Effektstärke": 0.47
},
{
"id": "item::10.17",
"label": "Schreibförderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.17",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Schreibförderung",
"Effektstärke": 0.53
},
{
"id": "item::10.18",
"label": "Rechtschreibförderprogramme",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.18",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Rechtschreibförderung",
"Effektstärke": 0.53
},
{
"id": "item::10.19",
"label": "Theater- und Kunstprogramme",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.19",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Theater- und Kunstprogramm / Musikprogramme",
"Effektstärke": 0.55
},
{
"id": "item::10.2",
"label": "Musikprogramme",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.2",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Theater- und Kunstprogramm / Musikprogramme",
"Effektstärke": 0.33
},
{
"id": "item::10.21",
"label": "Mathematisches Anschauungsmaterial",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.21",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Lehrpläne und Förderung im Bereich Mathematik",
"Effektstärke": 0.38
},
{
"id": "item::10.22",
"label": "Einsatz von Taschenrechnern",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.22",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Lehrpläne und Förderung im Bereich Mathematik",
"Effektstärke": 0.25
},
{
"id": "item::10.23",
"label": "Programmieren",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.23",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Lehrpläne und Förderung im Bereich Mathematik",
"Effektstärke": 0.46
},
{
"id": "item::10.24",
"label": "Zusatzangebote für Hochbegabte",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.24",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Angebote für begabte Lernende",
"Effektstärke": 0.49
},
{
"id": "item::10.25",
"label": "Akzeleration",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.25",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Angebote für begabte Lernende",
"Effektstärke": 0.53
},
{
"id": "item::10.26",
"label": "Fächerübergreifende Curricula",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.26",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.39
},
{
"id": "item::10.27",
"label": "Programme zur ökonomischen Bildung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.27",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.16
},
{
"id": "item::10.28",
"label": "Förderung der Motivation",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.28",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.45
},
{
"id": "item::10.29",
"label": "Moralerziehung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.29",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.4
},
{
"id": "item::10.3",
"label": "Ergebnisorientierte Bildung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.3",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.97
},
{
"id": "item::10.31",
"label": "Förderung der Sozialkompetenz",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.31",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.4
},
{
"id": "item::10.32",
"label": "Programme zum Umgang mit Vielfalt",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.32",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.09
},
{
"id": "item::10.33",
"label": "Kreativitätsförderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.33",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.51
},
{
"id": "item::10.34",
"label": "Schach",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.34",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.34
},
{
"id": "item::10.35",
"label": "Erlebnispädagogik",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.35",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.49
},
{
"id": "item::10.36",
"label": "Programme für jugendliche Straftäter",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.36",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.12
},
{
"id": "item::10.37",
"label": "Spielförderung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.37",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.52
},
{
"id": "item::10.38",
"label": "Bilingualer Unterricht",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.38",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.4
},
{
"id": "item::10.39",
"label": "College-Förderkurse",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.39",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.2
},
{
"id": "item::10.4",
"label": "Berufsbildungsprogramme",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "10.4",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.38
},
{
"id": "item::11.01",
"label": "Verhaltensziele / Advanced Organizers",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.01",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Zielintentionen",
"Effektstärke": 0.41
},
{
"id": "item::11.02",
"label": "Vorausschauendes Planen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.02",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Zielintentionen",
"Effektstärke": 0.83
},
{
"id": "item::11.03",
"label": "Lernzielhierarchisierung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.03",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Zielintentionen",
"Effektstärke": 0.19
},
{
"id": "item::11.04",
"label": "Concept Mapping",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.04",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Zielintentionen",
"Effektstärke": 0.62
},
{
"id": "item::11.05",
"label": "Erfolgskriterien",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.05",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 0.64
},
{
"id": "item::11.06",
"label": "Planung des Ziels",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.06",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 0.6
},
{
"id": "item::11.07",
"label": "Einvernehmen über Ziele (Zielbindung)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.07",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 0.44
},
{
"id": "item::11.08",
"label": "Lernziele (Aufgaben-Orientierung)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.08",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 0.67
},
{
"id": "item::11.09",
"label": "Fallbeispiele",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.09",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 0.47
},
{
"id": "item::11.1",
"label": "Kognitive Aufgabenanalyse (Cognitive Task Analysis)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.1",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 1.09
},
{
"id": "item::11.11",
"label": "Feedback (Lernende)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.11",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.47
},
{
"id": "item::11.12",
"label": "Feedback (Technikunterstützung)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.12",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.55
},
{
"id": "item::11.13",
"label": "Fragen stellen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.13",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.49
},
{
"id": "item::11.14",
"label": "Produktives Scheitern",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.14",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.39
},
{
"id": "item::11.15",
"label": "Klassendiskussionen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.15",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.82
},
{
"id": "item::11.16",
"label": "Peer- und Selbstbeurteilung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.16",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.54
},
{
"id": "item::11.17",
"label": "Formative Evaluation",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.17",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.4
},
{
"id": "item::11.18",
"label": "Häufigkeit von Tests",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.18",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.39
},
{
"id": "item::11.19",
"label": "Übungstests",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.19",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.59
},
{
"id": "item::11.2",
"label": "Alternative Bewertungsmethoden",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "11.2",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Feedback",
"Effektstärke": 0.67
},
{
"id": "item::13.01",
"label": "Direkte Instruktion",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.01",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.56
},
{
"id": "item::13.02",
"label": "Explizite Unterrichtsstrategien",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.02",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.63
},
{
"id": "item::13.03",
"label": "Kognitive Verhaltenserziehung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.03",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.29
},
{
"id": "item::13.04",
"label": "Aktivierung vs. klassische Vorlesung",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.04",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": -0.26
},
{
"id": "item::13.05",
"label": "Co-Teaching/Team-Teaching",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.05",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.21
},
{
"id": "item::13.06",
"label": "Reaktion auf Intervention (Response to Intervention)",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.06",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.73
},
{
"id": "item::13.07",
"label": "Ergänzende Materialien",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.07",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.64
},
{
"id": "item::13.08",
"label": "Unmittelbarkeit der Lehrperson",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.08",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.16
},
{
"id": "item::13.09",
"label": "Hintergrundmusik",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.09",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.08
},
{
"id": "item::13.1",
"label": "Humor",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.1",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Oberflächenverständnis)",
"Effektstärke": 0.04
},
{
"id": "item::13.11",
"label": "Problembasiertes Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.11",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.45
},
{
"id": "item::13.12",
"label": "Problemlösen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.12",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.61
},
{
"id": "item::13.13",
"label": "Flipped Classroom",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.13",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.56
},
{
"id": "item::13.14",
"label": "Forschendes Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.14",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.5
},
{
"id": "item::13.15",
"label": "Induktives Vorgehen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.15",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.6
},
{
"id": "item::13.16",
"label": "Reziprokes Lehren",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.16",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.74
},
{
"id": "item::13.17",
"label": "Entdeckendes Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.17",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.27
},
{
"id": "item::13.18",
"label": "Konstruktivistisches Lehren",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.18",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.92
},
{
"id": "item::13.19",
"label": "Scaffolding und situiertes Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.19",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.52
},
{
"id": "item::13.2",
"label": "Kollaboratives Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.2",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.45
},
{
"id": "item::13.21",
"label": "Kooperatives Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.21",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.52
},
{
"id": "item::13.22",
"label": "Kooperatives vs. kompetitives Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.22",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.58
},
{
"id": "item::13.23",
"label": "Kooperatives vs. individuelles Lernen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.23",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.62
},
{
"id": "item::13.24",
"label": "Philosophieren",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.24",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.54
},
{
"id": "item::13.25",
"label": "Außerschulische Lehrer-Schüler-Gespräche",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.25",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.54
},
{
"id": "item::13.26",
"label": "Mentoring",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "13.26",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.18
},
{
"id": "item::14.01",
"label": "Clicker",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "14.01",
"Kapitelname": "Nutzung von Technologien",
"Subkapitel": "Wichtige Grundsätze für den Einsatz von Technologien",
"Effektstärke": 0.21
},
{
"id": "item::14.02",
"label": "Simulationen",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "14.02",
"Kapitelname": "Nutzung von Technologien",
"Subkapitel": "Wichtige Grundsätze für den Einsatz von Technologien",
"Effektstärke": 0.53
},
{
"id": "item::14.03",
"label": "Simulationsspiele",
"type": "item",
"Thermometer_ID": "14.03",
"Kapitelname": "Nutzung von Technologien",
"Subkapitel": "Wichtige Grundsätze für den Einsatz von Technologien",
"Effektstärke": 0.41
},
{
"id": "item::15.1",
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"summary": {
"top_items_by_weighted_degree": [
{
"Thermometer_ID": "9.08",
"Stichwort": "Kollektive Wirksamkeitserwartung",
"Kapitelname": "Lehrperson",
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"Effektstärke": 1.34,
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{
"Thermometer_ID": "9.05",
"Stichwort": "Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson",
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{
"Thermometer_ID": "5.05",
"Stichwort": "Erkenntnisstufen",
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"Effektstärke": 1.28,
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},
{
"Thermometer_ID": "9.06",
"Stichwort": "Glaubwürdigkeit",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 1.09,
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},
{
"Thermometer_ID": "11.1",
"Stichwort": "Kognitive Aufgabenanalyse (Cognitive Task Analysis)",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Erfolgskriterien",
"Effektstärke": 1.09,
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},
{
"Thermometer_ID": "9.13",
"Stichwort": "Micro-Teaching",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Entwicklung von Lehrerprofessionalität",
"Effektstärke": 1.01,
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},
{
"Thermometer_ID": "10.3",
"Stichwort": "Ergebnisorientierte Bildung",
"Kapitelname": "Curriculum",
"Subkapitel": "Andere Lehrplanbereiche",
"Effektstärke": 0.97,
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},
{
"Thermometer_ID": "5.01",
"Stichwort": "Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.96,
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},
{
"Thermometer_ID": "5.11",
"Stichwort": "Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.96,
"weighted_degree_abs": 0.96
},
{
"Thermometer_ID": "5.1",
"Stichwort": "Feldunabhängigkeit",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.94,
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},
{
"Thermometer_ID": "13.18",
"Stichwort": "Konstruktivistisches Lehren",
"Kapitelname": "Lehrstrategien",
"Subkapitel": "Methoden (Tiefenverständnis)",
"Effektstärke": 0.92,
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},
{
"Thermometer_ID": "9.07",
"Stichwort": "Klarheit der Lehrperson",
"Kapitelname": "Lehrperson",
"Subkapitel": "Einflüsse der Lehrperson",
"Effektstärke": 0.85,
"weighted_degree_abs": 0.85
},
{
"Thermometer_ID": "5.13",
"Stichwort": "Kritisches Denken",
"Kapitelname": "Lernende",
"Subkapitel": "Fähigkeiten",
"Effektstärke": 0.84,
"weighted_degree_abs": 0.84
},
{
"Thermometer_ID": "11.02",
"Stichwort": "Vorausschauendes Planen",
"Kapitelname": "Lernzielorientiertes Unterrichten",
"Subkapitel": "Zielintentionen",
"Effektstärke": 0.83,
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},
{
"Thermometer_ID": "8.13",
"Stichwort": "Reduktion von Unterrichtsstörungen",
"Kapitelname": "Klassenzimmer",
"Subkapitel": "Einflüsse im Klassenzimmer",
"Effektstärke": 0.82,
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}
],
"system_weight_sums": {
"Psychisch": 30.649999999999995,
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}
}
}
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