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1	Thermometer_ID	Stichwort	Kapitel	Kapitelname	Effektstärke	Psych	Sozial	Psych_Score	Sozial_Score	Adressierung	Kopplungsindex
2	5.01	Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz	5	Lernende	0.96	1	0	0.2527880175581538	0.0	Unspezifisch	0.0
3	5.02	Vorausgehendes Leistungsniveau	5	Lernende	0.73	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
4	5.03	Beziehung zwischen Schul- und Berufsleistungen	5	Lernende	0.37	0	1	0.15964837245995286	1.0	Sozial adressiert	0.07602651689610047
5	5.04	Beziehung zwischen Schul- und Universitätsleistungen	5	Lernende	0.55	0	1	0.15964837245995286	1.0	Sozial adressiert	0.11301238998068991
6	5.05	Erkenntnisstufen	5	Lernende	1.28	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
7	5.06	Exekutive Funktionen	5	Lernende	0.62	1	0	0.1691895074980196	0.0	Unspezifisch	0.0
8	5.07	Stärke des Arbeitsgedächtnisses	5	Lernende	0.63	1	0	0.2124709760649637	0.0	Unspezifisch	0.0
9	5.08	Vorschulische nicht-kognitive Fähigkeiten	5	Lernende	0.2	0	0	0.031812831785820506	0.0	Unspezifisch	0.0
10	5.09	Gekreuzte Lateralität	5	Lernende	-0.03	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
11	5.1	Feldunabhängigkeit	5	Lernende	0.94	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
12	5.11	Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit	5	Lernende	0.96	0	0	0.0	0.04381564319288124	Unspezifisch	0.0
13	5.12	Kreativität und Lernleistung in Beziehung setzen	5	Lernende	0.4	1	1	0.40108966731777734	0.8874646677220274	Sozial adressiert	0.1649206348742427
14	5.13	Kritisches Denken	5	Lernende	0.84	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
15	5.14	Beharrlichkeit und Zuversicht (Mindset)	5	Lernende	0.19	1	0	0.9999999999999998	0.13892955428098744	Psychisch adressiert	0.034592072139558915
16	5.15	Beharrlichkeit und Zuversicht (Achtsamkeit)	5	Lernende	0.26	1	0	1.0	0.13892955428098744	Psychisch adressiert	0.04733651976992273
17	5.16	Beharrlichkeit und Zuversicht (Durchhaltevermögen)	5	Lernende	0.35	1	0	1.0	0.13892955428098744	Psychisch adressiert	0.06372223815181906
18	5.17	Beharrlichkeit und Zuversicht (Konzentration / Ausdauer und Engagement)	5	Lernende	0.41	1	0	0.9169443794419201	0.18294588632083286	Psychisch adressiert	0.09333087485819039
19	5.18	Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstwirksamkeitserwartung)	5	Lernende	0.64	1	0	1.0	0.13892955428098744	Psychisch adressiert	0.11652066404904056
20	5.19	Beharrlichkeit und Zuversicht (Positives Selbstbild)	5	Lernende	0.51	1	0	0.9150153385998437	0.11671160860050925	Psychisch adressiert	0.07879034982332515
21	5.2	Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstkontrolle)	5	Lernende	0.66	1	0	1.0	0.13892955428098744	Psychisch adressiert	0.12016193480057308
22	5.21	Schülerpersönlichkeit	5	Lernende	0.18	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
23	5.22	Perfektionismus	5	Lernende	-0.03	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
24	5.23	Emotionen	5	Lernende	0.61	1	0	0.2617553433696667	0.0	Unspezifisch	0.0
25	5.24	Emotionen (Emotionale Intelligenz)	5	Lernende	0.5	1	0	0.32326820154195457	0.0	Unspezifisch	0.0
26	5.25	Emotionen (Wohlbefinden)	5	Lernende	0.08	1	0	0.2565764928702714	0.0	Unspezifisch	0.0
27	5.26	Positiv-aktivierend (Freude)	5	Lernende	0.5	0	0	0.1794134564197927	0.0	Unspezifisch	0.0
28	5.27	Positiv-aktivierend (Hoffnung)	5	Lernende	0.2	0	0	0.1794134564197927	0.0	Unspezifisch	0.0
29	5.28	Positiv-aktivierend (Neugierde)	5	Lernende	0.74	1	0	0.2872540893491681	0.0	Unspezifisch	0.0
30	5.29	Positiv-aktivierend (Glücklichsein)	5	Lernende	0.54	0	0	0.1794134564197927	0.0	Unspezifisch	0.0
31	5.3	Positiv-aktivierend (Entspannung)	5	Lernende	0.16	0	0	0.1794134564197927	0.0	Unspezifisch	0.0
32	5.31	negativ-aktivierend (Angst)	5	Lernende	-0.4	1	0	0.47754607156925744	0.0	Unspezifisch	-0.0
33	5.32	negativ-aktivierend (Depressionen)	5	Lernende	-0.3	1	0	0.47754607156925744	0.0	Unspezifisch	-0.0
34	5.33	negativ-aktivierend (Wut)	5	Lernende	-0.65	1	0	0.47754607156925744	0.0	Unspezifisch	-0.0
35	5.34	negativ-aktivierend (Frustration)	5	Lernende	-0.04	1	0	0.47754607156925744	0.0	Unspezifisch	-0.0
36	5.35	negativ-aktivierend (Aggression und Gewalt)	5	Lernende	0.03	0	0	0.38779084864439206	0.1072336846861937	Unspezifisch	0.0037613912871891017
37	5.36	negativ-aktivierend (Langeweile)	5	Lernende	-0.46	0	0	0.3599915288899237	0.0	Unspezifisch	-0.0
38	5.37	kognitive Dispositionen (Morgentypus vs. Abendtypus)	5	Lernende	0.18	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
39	5.38	kognitive Dispositionen (Prokrastination)	5	Lernende	-0.41	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
40	5.39	Frühgeburt / Geburtsgewicht	5	Lernende	-0.59	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
41	5.4	Stillen	5	Lernende	-0.04	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
42	5.41	Krankheit	5	Lernende	-0.51	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
43	5.42	Körperliche Syndrome	5	Lernende	-0.42	0	0	0.0	0.08089398939089698	Unspezifisch	-0.0
44	5.43	Misshandlung	5	Lernende	-0.63	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
45	5.44	Autismus	5	Lernende	0.08	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
46	5.45	Schlafdauer und Schlafqualität	5	Lernende	0.02	0	0	0.164053967059909	0.134345842707663	Unspezifisch	0.0022047919755978996
47	5.46	Zucker	5	Lernende	-0.13	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
48	5.47	Bewegung	5	Lernende	0.25	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
49	5.48	Positive Sicht auf eigene Ethnizität	5	Lernende	0.17	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
50	5.49	Dachloser Dialekt	5	Lernende	-0.29	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
51	5.5	Bedrohung durch Stereotype	5	Lernende	-0.19	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
52	5.51	Geschlechterunterschiede	5	Lernende	0.0	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
53	6.01	Sozioökonomischer Status	6	Elternhaus und Familie	0.56	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
54	6.02	Bezug staatlicher Transferleistungen	6	Elternhaus und Familie	-0.12	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
55	6.03	Erwerbstätigkeit der Mutter	6	Elternhaus und Familie	0.05	0	0	0.0	0.052526032170821725	Unspezifisch	0.0
56	6.04	Stipendien	6	Elternhaus und Familie	0.03	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
57	6.05	Einwanderungsstatus	6	Elternhaus und Familie	0.05	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
58	6.06	Familienstruktur	6	Elternhaus und Familie	0.14	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
59	6.07	Geschieden	6	Elternhaus und Familie	-0.26	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
60	6.08	nicht-geschieden vs. wiederverheiratet	6	Elternhaus und Familie	0.24	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
61	6.09	Adoption	6	Elternhaus und Familie	0.21	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
62	6.1	Kinderheime	6	Elternhaus und Familie	0.33	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
63	6.11	Häusliches Anregungsniveau	6	Elternhaus und Familie	0.4	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
64	6.12	Elternunterstützung beim Lernen	6	Elternhaus und Familie	0.41	0	1	0.0	0.5253540155866715	Sozial adressiert	0.0
65	6.13	Elterliche Autonomieunterstützung (Familienhilfe)	6	Elternhaus und Familie	0.06	0	1	0.0	0.4024554512584783	Unspezifisch	0.0
66	6.14	Elternerwartungen	6	Elternhaus und Familie	0.49	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
67	6.15	Körperliche Züchtigung	6	Elternhaus und Familie	-0.33	0	0	0.0	0.08089398939089698	Unspezifisch	-0.0
68	6.16	Väter	6	Elternhaus und Familie	0.21	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
69	6.17	Schulwechsel	6	Elternhaus und Familie	-0.38	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
70	6.18	Fernsehen	6	Elternhaus und Familie	-0.15	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
71	6.19	Programme für Eltern	6	Elternhaus und Familie	0.39	0	1	0.0	0.4696793605647991	Unspezifisch	0.0
72	6.2	Hausbesuche durch Lehrpersonen	6	Elternhaus und Familie	0.22	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
73	7.01	Finanzielle Ausstattung	7	Schule und Gesellschaft	0.19	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
74	7.02	Accountability / Rechenschaftspflicht	7	Schule und Gesellschaft	0.27	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
75	7.03	Leistungsbezogene Bezahlung	7	Schule und Gesellschaft	0.05	0	0	0.0	0.0883718619675973	Unspezifisch	0.0
76	7.04	Qualität des Schulgebäudes	7	Schule und Gesellschaft	0.24	0	0	0.030629916226700193	0.0	Unspezifisch	0.0
77	7.05	Vertragsschulen / Charter-Schulen	7	Schule und Gesellschaft	0.04	0	1	0.0	0.4024554512584783	Unspezifisch	0.0
78	7.06	Konfessionsschulen	7	Schule und Gesellschaft	0.23	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
79	7.07	Monoedukation	7	Schule und Gesellschaft	0.07	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
80	7.08	Dauer der Sommerferien	7	Schule und Gesellschaft	-0.09	0	0	0.0	0.052526032170821725	Unspezifisch	-0.0
81	7.09	Sommerschulen	7	Schule und Gesellschaft	0.17	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
82	7.1	Schulkalender / Stundenplan	7	Schule und Gesellschaft	0.1	0	1	0.0	0.3117406520628955	Unspezifisch	0.0
83	7.11	Desegration	7	Schule und Gesellschaft	0.23	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
84	7.12	Ethnische Vielfalt	7	Schule und Gesellschaft	0.09	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
85	7.13	Wohnheimunterbringung	7	Schule und Gesellschaft	0.05	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
86	7.14	Schulgröße	7	Schule und Gesellschaft	0.33	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
87	7.15	Neuordnung des Schulbezirks	7	Schule und Gesellschaft	0.05	0	0	0.030629916226700193	0.0	Unspezifisch	0.0
88	7.16	Schulwahlfreiheit	7	Schule und Gesellschaft	0.27	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
89	7.17	Fördermaßnahmen im Sekundarbereich I	7	Schule und Gesellschaft	0.18	0	0	0.0	0.06724457235289279	Unspezifisch	0.0
90	7.18	Schulleitung	7	Schule und Gesellschaft	0.37	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
91	7.19	Schulklima	7	Schule und Gesellschaft	0.53	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
92	7.2	Schuleffekte	7	Schule und Gesellschaft	0.48	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
93	8.01	Klassengröße	8	Klassenzimmer	0.17	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
94	8.02	Offene Klassenzimmer	8	Klassenzimmer	0.02	0	1	0.0	0.39925052969616115	Unspezifisch	0.0
95	8.03	Leistungsbezogene Klassenbildung (Tracking)	8	Klassenzimmer	0.09	0	1	0.0	0.39773319151400016	Unspezifisch	0.0
96	8.04	Auflösung einer leistungsbezogenen Einteilung in Lerngruppen (Detracking)	8	Klassenzimmer	0.09	0	1	0.017369803187693027	0.7677081620152576	Sozial adressiert	0.0022816339693582663
97	8.05	Jahrgangsübergreifende Klassen	8	Klassenzimmer	-0.01	0	1	0.0	0.3117406520628955	Unspezifisch	-0.0
98	8.06	Allgemeines Lernen in Kleingruppen	8	Klassenzimmer	0.16	0	1	0.02503700404561494	0.9382351484674251	Sozial adressiert	0.005823582505719788
99	8.07	Aufgabenbezogenes Lernen in Kleingruppen	8	Klassenzimmer	0.46	0	1	0.02503700404561494	0.9382351484674248	Sozial adressiert	0.01674279970394439
100	8.08	Inklusive Beschulung	8	Klassenzimmer	0.52	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
101	8.09	Förderklassen für Hochbegabte	8	Klassenzimmer	0.21	0	1	0.0	0.4696793605647991	Unspezifisch	0.0
102	8.1	Klassenführung	8	Klassenzimmer	0.43	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
103	8.11	Aktive Pausen im Klassenzimmer	8	Klassenzimmer	0.16	0	1	0.0	0.52930848478775	Sozial adressiert	0.0
104	8.12	(Cyber-)Bulling	8	Klassenzimmer	-0.28	0	1	0.0	0.3117406520628955	Unspezifisch	-0.0
105	8.13	Reduktion von Unterrichtsstörungen	8	Klassenzimmer	0.82	0	1	0.0	0.3942360103241583	Unspezifisch	0.0
106	8.14	Schulverweis / Schulausschluss	8	Klassenzimmer	-0.2	0	1	0.0	0.3117406520628955	Unspezifisch	-0.0
107	8.15	ADHS-Behandlung mit Medikamenten	8	Klassenzimmer	0.3	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
108	8.16	ADHS-Interventionsprogramme	8	Klassenzimmer	0.44	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
109	8.18	Klassenklima	8	Klassenzimmer	0.29	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
110	8.19	Klassenzusammenhalt	8	Klassenzimmer	0.66	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
111	8.2	Lehrer-Schüler-Beziehung	8	Klassenzimmer	0.62	0	1	0.03179792295459634	0.7794583847205449	Sozial adressiert	0.02827160641470908
112	8.21	Lehrer-Schüler-Abhängigkeit	8	Klassenzimmer	-0.24	0	1	0.0	0.6093029525550286	Sozial adressiert	-0.0
113	8.22	Freundschaften	8	Klassenzimmer	0.35	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
114	8.23	Schulzugehörigkeit	8	Klassenzimmer	0.46	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
115	8.24	Unbeliebtheit in der Klasse	8	Klassenzimmer	-0.26	0	1	0.024808331335058664	0.6946174430503596	Sozial adressiert	-0.00929513690957964
116	8.25	Lebensalter relativ zur Klasse	8	Klassenzimmer	0.45	0	1	0.0	0.5328065938399964	Sozial adressiert	0.0
117	8.26	Nicht-Versetzung	8	Klassenzimmer	-0.24	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	-0.0
118	9.02	Sprachkompetenz	9	Lehrperson	0.22	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
119	9.03	Lehrererwartung - körperliche Attraktivität	9	Lehrperson	0.36	0	1	0.0	0.3942360103241583	Unspezifisch	0.0
120	9.04	Nichtetikettieren von Lernenden	9	Lehrperson	0.61	0	0	0.0	0.06120589113399045	Unspezifisch	0.0
121	9.05	Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson	9	Lehrperson	1.3	0	0	0.020595212386533574	0.0	Unspezifisch	0.0
122	9.06	Glaubwürdigkeit	9	Lehrperson	1.09	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
123	9.07	Klarheit der Lehrperson	9	Lehrperson	0.85	0	0	0.0	0.053409723511062844	Unspezifisch	0.0
124	9.08	Kollektive Wirksamkeitserwartung	9	Lehrperson	1.34	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
125	9.09	Lehrerbildung	9	Lehrperson	0.1	0	1	0.0	0.17998354938586214	Unspezifisch	0.0
126	9.1	Qualifikation von Lehrpersonen	9	Lehrperson	0.39	0	0	0.0	0.06221247338804557	Unspezifisch	0.0
127	9.11	Lehrerfort- und -weiterbildung	9	Lehrperson	0.44	0	1	0.17667634224147707	0.48701828493542343	Unspezifisch	0.08513992009581346
128	9.12	Coaching	9	Lehrperson	0.26	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
129	9.13	Micro-Teaching	9	Lehrperson	1.01	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0
130	9.14	Fachkompetenz	9	Lehrperson	0.13	0	0	0.0	0.0	Unspezifisch	0.0