Das Skript liest direkt deine Thermometer.csv (mit Systemebene = psychisch|sozial), konstruiert ein bipartites Netz (Systemebene ↔ Item) mit Kantengewicht = Effektstärke (Vorzeichen bleibt erhalten), rendert ein interaktives Spring-Layout und exportiert (optional) JSON mit Knoten/Kanten & einfachen Zentralitäten.

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Thermometer_ID,Stichwort,Kapitel,Kapitelname,Effektstärke,Psych,Sozial,Adressierung,Kopplungsindex Thermometer_ID,Stichwort,Kapitel,Kapitelname,Effektstärke,Psych,Sozial,Psych_Score,Sozial_Score,Adressierung,Kopplungsindex
5.01,Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz,5,Lernende,0.96,1,0,Psychisch adressiert,0.42985074626865666 5.01,Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz,5,Lernende,0.96,1,0,0.2527880175581538,0.0,Unspezifisch,0.0
5.02,Vorausgehendes Leistungsniveau,5,Lernende,0.73,0,0,Unspezifisch,0.108955223880597 5.02,Vorausgehendes Leistungsniveau,5,Lernende,0.73,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.03,Beziehung zwischen Schul- und Berufsleistungen,5,Lernende,0.37,0,1,Sozial adressiert,0.16567164179104474 5.03,Beziehung zwischen Schul- und Berufsleistungen,5,Lernende,0.37,0,1,0.15964837245995286,1.0,Sozial adressiert,0.07602651689610047
5.04,Beziehung zwischen Schul- und Universitätsleistungen,5,Lernende,0.55,0,1,Sozial adressiert,0.2462686567164179 5.04,Beziehung zwischen Schul- und Universitätsleistungen,5,Lernende,0.55,0,1,0.15964837245995286,1.0,Sozial adressiert,0.11301238998068991
5.05,Erkenntnisstufen,5,Lernende,1.28,0,0,Unspezifisch,0.191044776119403 5.05,Erkenntnisstufen,5,Lernende,1.28,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.06,Exekutive Funktionen,5,Lernende,0.62,1,0,Psychisch adressiert,0.27761194029850744 5.06,Exekutive Funktionen,5,Lernende,0.62,1,0,0.1691895074980196,0.0,Unspezifisch,0.0
5.07,Stärke des Arbeitsgedächtnisses,5,Lernende,0.63,1,0,Psychisch adressiert,0.28208955223880594 5.07,Stärke des Arbeitsgedächtnisses,5,Lernende,0.63,1,0,0.2124709760649637,0.0,Unspezifisch,0.0
5.08,Vorschulische nicht-kognitive Fähigkeiten,5,Lernende,0.2,0,0,Unspezifisch,0.029850746268656716 5.08,Vorschulische nicht-kognitive Fähigkeiten,5,Lernende,0.2,0,0,0.031812831785820506,0.0,Unspezifisch,0.0
5.09,Gekreuzte Lateralität,5,Lernende,-0.03,0,0,Unspezifisch,-0.004477611940298508 5.09,Gekreuzte Lateralität,5,Lernende,-0.03,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.1,Feldunabhängigkeit,5,Lernende,0.94,0,0,Unspezifisch,0.14029850746268654 5.1,Feldunabhängigkeit,5,Lernende,0.94,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.11,Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit,5,Lernende,0.96,0,0,Unspezifisch,0.14328358208955225 5.11,Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit,5,Lernende,0.96,0,0,0.0,0.04381564319288124,Unspezifisch,0.0
5.12,Kreativität und Lernleistung in Beziehung setzen,5,Lernende,0.4,1,1,Kopplung (Psych+Sozial),0.29850746268656714 5.12,Kreativität und Lernleistung in Beziehung setzen,5,Lernende,0.4,1,1,0.40108966731777734,0.8874646677220274,Sozial adressiert,0.1649206348742427
5.13,Kritisches Denken,5,Lernende,0.84,0,0,Unspezifisch,0.1253731343283582 5.13,Kritisches Denken,5,Lernende,0.84,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.14,Beharrlichkeit und Zuversicht (Mindset),5,Lernende,0.19,1,0,Psychisch adressiert,0.08507462686567163 5.14,Beharrlichkeit und Zuversicht (Mindset),5,Lernende,0.19,1,0,0.9999999999999998,0.13892955428098744,Psychisch adressiert,0.034592072139558915
5.15,Beharrlichkeit und Zuversicht (Achtsamkeit),5,Lernende,0.26,1,0,Psychisch adressiert,0.11641791044776119 5.15,Beharrlichkeit und Zuversicht (Achtsamkeit),5,Lernende,0.26,1,0,1.0,0.13892955428098744,Psychisch adressiert,0.04733651976992273
5.16,Beharrlichkeit und Zuversicht (Durchhaltevermögen),5,Lernende,0.35,1,0,Psychisch adressiert,0.15671641791044774 5.16,Beharrlichkeit und Zuversicht (Durchhaltevermögen),5,Lernende,0.35,1,0,1.0,0.13892955428098744,Psychisch adressiert,0.06372223815181906
5.17,Beharrlichkeit und Zuversicht (Konzentration / Ausdauer und Engagement),5,Lernende,0.41,1,0,Psychisch adressiert,0.18358208955223876 5.17,Beharrlichkeit und Zuversicht (Konzentration / Ausdauer und Engagement),5,Lernende,0.41,1,0,0.9169443794419201,0.18294588632083286,Psychisch adressiert,0.09333087485819039
5.18,Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstwirksamkeitserwartung),5,Lernende,0.64,1,0,Psychisch adressiert,0.28656716417910444 5.18,Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstwirksamkeitserwartung),5,Lernende,0.64,1,0,1.0,0.13892955428098744,Psychisch adressiert,0.11652066404904056
5.19,Beharrlichkeit und Zuversicht (Positives Selbstbild),5,Lernende,0.51,1,0,Psychisch adressiert,0.22835820895522385 5.19,Beharrlichkeit und Zuversicht (Positives Selbstbild),5,Lernende,0.51,1,0,0.9150153385998437,0.11671160860050925,Psychisch adressiert,0.07879034982332515
5.2,Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstkontrolle),5,Lernende,0.66,1,0,Psychisch adressiert,0.2955223880597015 5.2,Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstkontrolle),5,Lernende,0.66,1,0,1.0,0.13892955428098744,Psychisch adressiert,0.12016193480057308
5.21,Schülerpersönlichkeit,5,Lernende,0.18,0,1,Sozial adressiert,0.08059701492537313 5.21,Schülerpersönlichkeit,5,Lernende,0.18,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
5.22,Perfektionismus,5,Lernende,-0.03,0,0,Unspezifisch,-0.004477611940298508 5.22,Perfektionismus,5,Lernende,-0.03,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.23,Emotionen,5,Lernende,0.61,1,0,Psychisch adressiert,0.27313432835820894 5.23,Emotionen,5,Lernende,0.61,1,0,0.2617553433696667,0.0,Unspezifisch,0.0
5.24,Emotionen (Emotionale Intelligenz),5,Lernende,0.5,1,0,Psychisch adressiert,0.22388059701492535 5.24,Emotionen (Emotionale Intelligenz),5,Lernende,0.5,1,0,0.32326820154195457,0.0,Unspezifisch,0.0
5.25,Emotionen (Wohlbefinden),5,Lernende,0.08,1,0,Psychisch adressiert,0.035820895522388055 5.25,Emotionen (Wohlbefinden),5,Lernende,0.08,1,0,0.2565764928702714,0.0,Unspezifisch,0.0
5.26,Positiv-aktivierend (Freude),5,Lernende,0.5,0,0,Unspezifisch,0.07462686567164178 5.26,Positiv-aktivierend (Freude),5,Lernende,0.5,0,0,0.1794134564197927,0.0,Unspezifisch,0.0
5.27,Positiv-aktivierend (Hoffnung),5,Lernende,0.2,0,0,Unspezifisch,0.029850746268656716 5.27,Positiv-aktivierend (Hoffnung),5,Lernende,0.2,0,0,0.1794134564197927,0.0,Unspezifisch,0.0
5.28,Positiv-aktivierend (Neugierde),5,Lernende,0.74,1,0,Psychisch adressiert,0.3313432835820895 5.28,Positiv-aktivierend (Neugierde),5,Lernende,0.74,1,0,0.2872540893491681,0.0,Unspezifisch,0.0
5.29,Positiv-aktivierend (Glücklichsein),5,Lernende,0.54,0,0,Unspezifisch,0.08059701492537313 5.29,Positiv-aktivierend (Glücklichsein),5,Lernende,0.54,0,0,0.1794134564197927,0.0,Unspezifisch,0.0
5.3,Positiv-aktivierend (Entspannung),5,Lernende,0.16,0,0,Unspezifisch,0.023880597014925373 5.3,Positiv-aktivierend (Entspannung),5,Lernende,0.16,0,0,0.1794134564197927,0.0,Unspezifisch,0.0
5.31,negativ-aktivierend (Angst),5,Lernende,-0.4,1,0,Psychisch adressiert,-0.1791044776119403 5.31,negativ-aktivierend (Angst),5,Lernende,-0.4,1,0,0.47754607156925744,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.32,negativ-aktivierend (Depressionen),5,Lernende,-0.3,1,0,Psychisch adressiert,-0.1343283582089552 5.32,negativ-aktivierend (Depressionen),5,Lernende,-0.3,1,0,0.47754607156925744,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.33,negativ-aktivierend (Wut),5,Lernende,-0.65,1,0,Psychisch adressiert,-0.291044776119403 5.33,negativ-aktivierend (Wut),5,Lernende,-0.65,1,0,0.47754607156925744,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.34,negativ-aktivierend (Frustration),5,Lernende,-0.04,1,0,Psychisch adressiert,-0.017910447761194027 5.34,negativ-aktivierend (Frustration),5,Lernende,-0.04,1,0,0.47754607156925744,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.35,negativ-aktivierend (Aggression und Gewalt),5,Lernende,0.03,0,0,Unspezifisch,0.004477611940298508 5.35,negativ-aktivierend (Aggression und Gewalt),5,Lernende,0.03,0,0,0.38779084864439206,0.1072336846861937,Unspezifisch,0.0037613912871891017
5.36,negativ-aktivierend (Langeweile),5,Lernende,-0.46,0,0,Unspezifisch,-0.06865671641791045 5.36,negativ-aktivierend (Langeweile),5,Lernende,-0.46,0,0,0.3599915288899237,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.37,kognitive Dispositionen (Morgentypus vs. Abendtypus),5,Lernende,0.18,0,0,Unspezifisch,0.026865671641791045 5.37,kognitive Dispositionen (Morgentypus vs. Abendtypus),5,Lernende,0.18,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.38,kognitive Dispositionen (Prokrastination),5,Lernende,-0.41,0,0,Unspezifisch,-0.06119402985074626 5.38,kognitive Dispositionen (Prokrastination),5,Lernende,-0.41,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.39,Frühgeburt / Geburtsgewicht,5,Lernende,-0.59,0,0,Unspezifisch,-0.0880597014925373 5.39,Frühgeburt / Geburtsgewicht,5,Lernende,-0.59,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.4,Stillen,5,Lernende,-0.04,0,0,Unspezifisch,-0.005970149253731343 5.4,Stillen,5,Lernende,-0.04,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.41,Krankheit,5,Lernende,-0.51,0,0,Unspezifisch,-0.07611940298507464 5.41,Krankheit,5,Lernende,-0.51,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.42,Körperliche Syndrome,5,Lernende,-0.42,0,0,Unspezifisch,-0.0626865671641791 5.42,Körperliche Syndrome,5,Lernende,-0.42,0,0,0.0,0.08089398939089698,Unspezifisch,-0.0
5.43,Misshandlung,5,Lernende,-0.63,0,0,Unspezifisch,-0.09402985074626866 5.43,Misshandlung,5,Lernende,-0.63,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.44,Autismus,5,Lernende,0.08,0,0,Unspezifisch,0.011940298507462687 5.44,Autismus,5,Lernende,0.08,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.45,Schlafdauer und Schlafqualität,5,Lernende,0.02,0,0,Unspezifisch,0.0029850746268656717 5.45,Schlafdauer und Schlafqualität,5,Lernende,0.02,0,0,0.164053967059909,0.134345842707663,Unspezifisch,0.0022047919755978996
5.46,Zucker,5,Lernende,-0.13,0,0,Unspezifisch,-0.019402985074626868 5.46,Zucker,5,Lernende,-0.13,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.47,Bewegung,5,Lernende,0.25,0,0,Unspezifisch,0.03731343283582089 5.47,Bewegung,5,Lernende,0.25,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.48,Positive Sicht auf eigene Ethnizität,5,Lernende,0.17,0,0,Unspezifisch,0.02537313432835821 5.48,Positive Sicht auf eigene Ethnizität,5,Lernende,0.17,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
5.49,Dachloser Dialekt,5,Lernende,-0.29,0,0,Unspezifisch,-0.043283582089552235 5.49,Dachloser Dialekt,5,Lernende,-0.29,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.5,Bedrohung durch Stereotype,5,Lernende,-0.19,0,0,Unspezifisch,-0.028358208955223882 5.5,Bedrohung durch Stereotype,5,Lernende,-0.19,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
5.51,Geschlechterunterschiede,5,Lernende,0.0,0,0,Unspezifisch,0.0 5.51,Geschlechterunterschiede,5,Lernende,0.0,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.01,Sozioökonomischer Status,6,Elternhaus und Familie,0.56,0,0,Unspezifisch,0.08358208955223882 6.01,Sozioökonomischer Status,6,Elternhaus und Familie,0.56,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.02,Bezug staatlicher Transferleistungen,6,Elternhaus und Familie,-0.12,0,0,Unspezifisch,-0.01791044776119403 6.02,Bezug staatlicher Transferleistungen,6,Elternhaus und Familie,-0.12,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
6.03,Erwerbstätigkeit der Mutter,6,Elternhaus und Familie,0.05,0,0,Unspezifisch,0.007462686567164179 6.03,Erwerbstätigkeit der Mutter,6,Elternhaus und Familie,0.05,0,0,0.0,0.052526032170821725,Unspezifisch,0.0
6.04,Stipendien,6,Elternhaus und Familie,0.03,0,0,Unspezifisch,0.004477611940298508 6.04,Stipendien,6,Elternhaus und Familie,0.03,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.05,Einwanderungsstatus,6,Elternhaus und Familie,0.05,0,0,Unspezifisch,0.007462686567164179 6.05,Einwanderungsstatus,6,Elternhaus und Familie,0.05,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.06,Familienstruktur,6,Elternhaus und Familie,0.14,0,1,Sozial adressiert,0.06268656716417911 6.06,Familienstruktur,6,Elternhaus und Familie,0.14,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
6.07,Geschieden,6,Elternhaus und Familie,-0.26,0,0,Unspezifisch,-0.038805970149253737 6.07,Geschieden,6,Elternhaus und Familie,-0.26,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
6.08,nicht-geschieden vs. wiederverheiratet,6,Elternhaus und Familie,0.24,0,0,Unspezifisch,0.03582089552238806 6.08,nicht-geschieden vs. wiederverheiratet,6,Elternhaus und Familie,0.24,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.09,Adoption,6,Elternhaus und Familie,0.21,0,0,Unspezifisch,0.03134328358208955 6.09,Adoption,6,Elternhaus und Familie,0.21,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.1,Kinderheime,6,Elternhaus und Familie,0.33,0,0,Unspezifisch,0.049253731343283584 6.1,Kinderheime,6,Elternhaus und Familie,0.33,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.11,Häusliches Anregungsniveau,6,Elternhaus und Familie,0.4,0,0,Unspezifisch,0.05970149253731343 6.11,Häusliches Anregungsniveau,6,Elternhaus und Familie,0.4,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.12,Elternunterstützung beim Lernen,6,Elternhaus und Familie,0.41,0,1,Sozial adressiert,0.18358208955223876 6.12,Elternunterstützung beim Lernen,6,Elternhaus und Familie,0.41,0,1,0.0,0.5253540155866715,Sozial adressiert,0.0
6.13,Elterliche Autonomieunterstützung (Familienhilfe),6,Elternhaus und Familie,0.06,0,1,Sozial adressiert,0.02686567164179104 6.13,Elterliche Autonomieunterstützung (Familienhilfe),6,Elternhaus und Familie,0.06,0,1,0.0,0.4024554512584783,Unspezifisch,0.0
6.14,Elternerwartungen,6,Elternhaus und Familie,0.49,0,1,Sozial adressiert,0.21940298507462683 6.14,Elternerwartungen,6,Elternhaus und Familie,0.49,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
6.15,Körperliche Züchtigung,6,Elternhaus und Familie,-0.33,0,0,Unspezifisch,-0.049253731343283584 6.15,Körperliche Züchtigung,6,Elternhaus und Familie,-0.33,0,0,0.0,0.08089398939089698,Unspezifisch,-0.0
6.16,Väter,6,Elternhaus und Familie,0.21,0,0,Unspezifisch,0.03134328358208955 6.16,Väter,6,Elternhaus und Familie,0.21,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
6.17,Schulwechsel,6,Elternhaus und Familie,-0.38,0,0,Unspezifisch,-0.056716417910447764 6.17,Schulwechsel,6,Elternhaus und Familie,-0.38,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
6.18,Fernsehen,6,Elternhaus und Familie,-0.15,0,0,Unspezifisch,-0.022388059701492536 6.18,Fernsehen,6,Elternhaus und Familie,-0.15,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
6.19,Programme für Eltern,6,Elternhaus und Familie,0.39,0,1,Sozial adressiert,0.1746268656716418 6.19,Programme für Eltern,6,Elternhaus und Familie,0.39,0,1,0.0,0.4696793605647991,Unspezifisch,0.0
6.2,Hausbesuche durch Lehrpersonen,6,Elternhaus und Familie,0.22,0,0,Unspezifisch,0.03283582089552239 6.2,Hausbesuche durch Lehrpersonen,6,Elternhaus und Familie,0.22,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.01,Finanzielle Ausstattung,7,Schule und Gesellschaft,0.19,0,0,Unspezifisch,0.028358208955223882 7.01,Finanzielle Ausstattung,7,Schule und Gesellschaft,0.19,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.02,Accountability / Rechenschaftspflicht,7,Schule und Gesellschaft,0.27,0,0,Unspezifisch,0.04029850746268657 7.02,Accountability / Rechenschaftspflicht,7,Schule und Gesellschaft,0.27,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.03,Leistungsbezogene Bezahlung,7,Schule und Gesellschaft,0.05,0,0,Unspezifisch,0.007462686567164179 7.03,Leistungsbezogene Bezahlung,7,Schule und Gesellschaft,0.05,0,0,0.0,0.0883718619675973,Unspezifisch,0.0
7.04,Qualität des Schulgebäudes,7,Schule und Gesellschaft,0.24,0,0,Unspezifisch,0.03582089552238806 7.04,Qualität des Schulgebäudes,7,Schule und Gesellschaft,0.24,0,0,0.030629916226700193,0.0,Unspezifisch,0.0
7.05,Vertragsschulen / Charter-Schulen,7,Schule und Gesellschaft,0.04,0,1,Sozial adressiert,0.017910447761194027 7.05,Vertragsschulen / Charter-Schulen,7,Schule und Gesellschaft,0.04,0,1,0.0,0.4024554512584783,Unspezifisch,0.0
7.06,Konfessionsschulen,7,Schule und Gesellschaft,0.23,0,1,Sozial adressiert,0.10298507462686567 7.06,Konfessionsschulen,7,Schule und Gesellschaft,0.23,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
7.07,Monoedukation,7,Schule und Gesellschaft,0.07,0,0,Unspezifisch,0.010447761194029853 7.07,Monoedukation,7,Schule und Gesellschaft,0.07,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.08,Dauer der Sommerferien,7,Schule und Gesellschaft,-0.09,0,0,Unspezifisch,-0.013432835820895522 7.08,Dauer der Sommerferien,7,Schule und Gesellschaft,-0.09,0,0,0.0,0.052526032170821725,Unspezifisch,-0.0
7.09,Sommerschulen,7,Schule und Gesellschaft,0.17,0,1,Sozial adressiert,0.07611940298507462 7.09,Sommerschulen,7,Schule und Gesellschaft,0.17,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
7.1,Schulkalender / Stundenplan,7,Schule und Gesellschaft,0.1,0,1,Sozial adressiert,0.04477611940298507 7.1,Schulkalender / Stundenplan,7,Schule und Gesellschaft,0.1,0,1,0.0,0.3117406520628955,Unspezifisch,0.0
7.11,Desegration,7,Schule und Gesellschaft,0.23,0,0,Unspezifisch,0.034328358208955224 7.11,Desegration,7,Schule und Gesellschaft,0.23,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.12,Ethnische Vielfalt,7,Schule und Gesellschaft,0.09,0,0,Unspezifisch,0.013432835820895522 7.12,Ethnische Vielfalt,7,Schule und Gesellschaft,0.09,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.13,Wohnheimunterbringung,7,Schule und Gesellschaft,0.05,0,0,Unspezifisch,0.007462686567164179 7.13,Wohnheimunterbringung,7,Schule und Gesellschaft,0.05,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.14,Schulgröße,7,Schule und Gesellschaft,0.33,0,0,Unspezifisch,0.049253731343283584 7.14,Schulgröße,7,Schule und Gesellschaft,0.33,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.15,Neuordnung des Schulbezirks,7,Schule und Gesellschaft,0.05,0,0,Unspezifisch,0.007462686567164179 7.15,Neuordnung des Schulbezirks,7,Schule und Gesellschaft,0.05,0,0,0.030629916226700193,0.0,Unspezifisch,0.0
7.16,Schulwahlfreiheit,7,Schule und Gesellschaft,0.27,0,0,Unspezifisch,0.04029850746268657 7.16,Schulwahlfreiheit,7,Schule und Gesellschaft,0.27,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
7.17,Fördermaßnahmen im Sekundarbereich I,7,Schule und Gesellschaft,0.18,0,0,Unspezifisch,0.026865671641791045 7.17,Fördermaßnahmen im Sekundarbereich I,7,Schule und Gesellschaft,0.18,0,0,0.0,0.06724457235289279,Unspezifisch,0.0
7.18,Schulleitung,7,Schule und Gesellschaft,0.37,0,1,Sozial adressiert,0.16567164179104474 7.18,Schulleitung,7,Schule und Gesellschaft,0.37,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
7.19,Schulklima,7,Schule und Gesellschaft,0.53,0,1,Sozial adressiert,0.23731343283582088 7.19,Schulklima,7,Schule und Gesellschaft,0.53,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
7.2,Schuleffekte,7,Schule und Gesellschaft,0.48,0,1,Sozial adressiert,0.21492537313432833 7.2,Schuleffekte,7,Schule und Gesellschaft,0.48,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
8.01,Klassengröße,8,Klassenzimmer,0.17,0,1,Sozial adressiert,0.07611940298507462 8.01,Klassengröße,8,Klassenzimmer,0.17,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
8.02,Offene Klassenzimmer,8,Klassenzimmer,0.02,0,1,Sozial adressiert,0.008955223880597014 8.02,Offene Klassenzimmer,8,Klassenzimmer,0.02,0,1,0.0,0.39925052969616115,Unspezifisch,0.0
8.03,Leistungsbezogene Klassenbildung (Tracking),8,Klassenzimmer,0.09,0,1,Sozial adressiert,0.04029850746268657 8.03,Leistungsbezogene Klassenbildung (Tracking),8,Klassenzimmer,0.09,0,1,0.0,0.39773319151400016,Unspezifisch,0.0
8.04,Auflösung einer leistungsbezogenen Einteilung in Lerngruppen (Detracking),8,Klassenzimmer,0.09,0,1,Sozial adressiert,0.04029850746268657 8.04,Auflösung einer leistungsbezogenen Einteilung in Lerngruppen (Detracking),8,Klassenzimmer,0.09,0,1,0.017369803187693027,0.7677081620152576,Sozial adressiert,0.0022816339693582663
8.05,Jahrgangsübergreifende Klassen,8,Klassenzimmer,-0.01,0,1,Sozial adressiert,-0.004477611940298507 8.05,Jahrgangsübergreifende Klassen,8,Klassenzimmer,-0.01,0,1,0.0,0.3117406520628955,Unspezifisch,-0.0
8.06,Allgemeines Lernen in Kleingruppen,8,Klassenzimmer,0.16,0,1,Sozial adressiert,0.07164179104477611 8.06,Allgemeines Lernen in Kleingruppen,8,Klassenzimmer,0.16,0,1,0.02503700404561494,0.9382351484674251,Sozial adressiert,0.005823582505719788
8.07,Aufgabenbezogenes Lernen in Kleingruppen,8,Klassenzimmer,0.46,0,1,Sozial adressiert,0.20597014925373133 8.07,Aufgabenbezogenes Lernen in Kleingruppen,8,Klassenzimmer,0.46,0,1,0.02503700404561494,0.9382351484674248,Sozial adressiert,0.01674279970394439
8.08,Inklusive Beschulung,8,Klassenzimmer,0.52,0,0,Unspezifisch,0.07761194029850747 8.08,Inklusive Beschulung,8,Klassenzimmer,0.52,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
8.09,Förderklassen für Hochbegabte,8,Klassenzimmer,0.21,0,1,Sozial adressiert,0.09402985074626864 8.09,Förderklassen für Hochbegabte,8,Klassenzimmer,0.21,0,1,0.0,0.4696793605647991,Unspezifisch,0.0
8.1,Klassenführung,8,Klassenzimmer,0.43,0,1,Sozial adressiert,0.1925373134328358 8.1,Klassenführung,8,Klassenzimmer,0.43,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
8.11,Aktive Pausen im Klassenzimmer,8,Klassenzimmer,0.16,0,1,Sozial adressiert,0.07164179104477611 8.11,Aktive Pausen im Klassenzimmer,8,Klassenzimmer,0.16,0,1,0.0,0.52930848478775,Sozial adressiert,0.0
8.12,(Cyber-)Bulling,8,Klassenzimmer,-0.28,0,1,Sozial adressiert,-0.12537313432835823 8.12,(Cyber-)Bulling,8,Klassenzimmer,-0.28,0,1,0.0,0.3117406520628955,Unspezifisch,-0.0
8.13,Reduktion von Unterrichtsstörungen,8,Klassenzimmer,0.82,0,1,Sozial adressiert,0.3671641791044775 8.13,Reduktion von Unterrichtsstörungen,8,Klassenzimmer,0.82,0,1,0.0,0.3942360103241583,Unspezifisch,0.0
8.14,Schulverweis / Schulausschluss,8,Klassenzimmer,-0.2,0,1,Sozial adressiert,-0.08955223880597014 8.14,Schulverweis / Schulausschluss,8,Klassenzimmer,-0.2,0,1,0.0,0.3117406520628955,Unspezifisch,-0.0
8.15,ADHS-Behandlung mit Medikamenten,8,Klassenzimmer,0.3,0,0,Unspezifisch,0.04477611940298507 8.15,ADHS-Behandlung mit Medikamenten,8,Klassenzimmer,0.3,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
8.16,ADHS-Interventionsprogramme,8,Klassenzimmer,0.44,0,0,Unspezifisch,0.06567164179104477 8.16,ADHS-Interventionsprogramme,8,Klassenzimmer,0.44,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
8.18,Klassenklima,8,Klassenzimmer,0.29,0,1,Sozial adressiert,0.1298507462686567 8.18,Klassenklima,8,Klassenzimmer,0.29,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
8.19,Klassenzusammenhalt,8,Klassenzimmer,0.66,0,1,Sozial adressiert,0.2955223880597015 8.19,Klassenzusammenhalt,8,Klassenzimmer,0.66,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
8.2,Lehrer-Schüler-Beziehung,8,Klassenzimmer,0.62,0,1,Sozial adressiert,0.27761194029850744 8.2,Lehrer-Schüler-Beziehung,8,Klassenzimmer,0.62,0,1,0.03179792295459634,0.7794583847205449,Sozial adressiert,0.02827160641470908
8.21,Lehrer-Schüler-Abhängigkeit,8,Klassenzimmer,-0.24,0,1,Sozial adressiert,-0.10746268656716416 8.21,Lehrer-Schüler-Abhängigkeit,8,Klassenzimmer,-0.24,0,1,0.0,0.6093029525550286,Sozial adressiert,-0.0
8.22,Freundschaften,8,Klassenzimmer,0.35,0,0,Unspezifisch,0.05223880597014925 8.22,Freundschaften,8,Klassenzimmer,0.35,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
8.23,Schulzugehörigkeit,8,Klassenzimmer,0.46,0,1,Sozial adressiert,0.20597014925373133 8.23,Schulzugehörigkeit,8,Klassenzimmer,0.46,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
8.24,Unbeliebtheit in der Klasse,8,Klassenzimmer,-0.26,0,1,Sozial adressiert,-0.11641791044776119 8.24,Unbeliebtheit in der Klasse,8,Klassenzimmer,-0.26,0,1,0.024808331335058664,0.6946174430503596,Sozial adressiert,-0.00929513690957964
8.25,Lebensalter relativ zur Klasse,8,Klassenzimmer,0.45,0,1,Sozial adressiert,0.2014925373134328 8.25,Lebensalter relativ zur Klasse,8,Klassenzimmer,0.45,0,1,0.0,0.5328065938399964,Sozial adressiert,0.0
8.26,Nicht-Versetzung,8,Klassenzimmer,-0.24,0,0,Unspezifisch,-0.03582089552238806 8.26,Nicht-Versetzung,8,Klassenzimmer,-0.24,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,-0.0
9.02,Sprachkompetenz,9,Lehrperson,0.22,0,0,Unspezifisch,0.03283582089552239 9.02,Sprachkompetenz,9,Lehrperson,0.22,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
9.03,Lehrererwartung - körperliche Attraktivität,9,Lehrperson,0.36,0,1,Sozial adressiert,0.16119402985074627 9.03,Lehrererwartung - körperliche Attraktivität,9,Lehrperson,0.36,0,1,0.0,0.3942360103241583,Unspezifisch,0.0
9.04,Nichtetikettieren von Lernenden,9,Lehrperson,0.61,0,0,Unspezifisch,0.09104477611940298 9.04,Nichtetikettieren von Lernenden,9,Lehrperson,0.61,0,0,0.0,0.06120589113399045,Unspezifisch,0.0
9.05,Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson,9,Lehrperson,1.3,0,0,Unspezifisch,0.19402985074626866 9.05,Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson,9,Lehrperson,1.3,0,0,0.020595212386533574,0.0,Unspezifisch,0.0
9.06,Glaubwürdigkeit,9,Lehrperson,1.09,0,0,Unspezifisch,0.16268656716417912 9.06,Glaubwürdigkeit,9,Lehrperson,1.09,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
9.07,Klarheit der Lehrperson,9,Lehrperson,0.85,0,0,Unspezifisch,0.12686567164179105 9.07,Klarheit der Lehrperson,9,Lehrperson,0.85,0,0,0.0,0.053409723511062844,Unspezifisch,0.0
9.08,Kollektive Wirksamkeitserwartung,9,Lehrperson,1.34,0,0,Unspezifisch,0.2 9.08,Kollektive Wirksamkeitserwartung,9,Lehrperson,1.34,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
9.09,Lehrerbildung,9,Lehrperson,0.1,0,1,Sozial adressiert,0.04477611940298507 9.09,Lehrerbildung,9,Lehrperson,0.1,0,1,0.0,0.17998354938586214,Unspezifisch,0.0
9.1,Qualifikation von Lehrpersonen,9,Lehrperson,0.39,0,0,Unspezifisch,0.0582089552238806 9.1,Qualifikation von Lehrpersonen,9,Lehrperson,0.39,0,0,0.0,0.06221247338804557,Unspezifisch,0.0
9.11,Lehrerfort- und -weiterbildung,9,Lehrperson,0.44,0,1,Sozial adressiert,0.19701492537313434 9.11,Lehrerfort- und -weiterbildung,9,Lehrperson,0.44,0,1,0.17667634224147707,0.48701828493542343,Unspezifisch,0.08513992009581346
9.12,Coaching,9,Lehrperson,0.26,0,0,Unspezifisch,0.038805970149253737 9.12,Coaching,9,Lehrperson,0.26,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
9.13,Micro-Teaching,9,Lehrperson,1.01,0,0,Unspezifisch,0.15074626865671642 9.13,Micro-Teaching,9,Lehrperson,1.01,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0
9.14,Fachkompetenz,9,Lehrperson,0.13,0,0,Unspezifisch,0.019402985074626868 9.14,Fachkompetenz,9,Lehrperson,0.13,0,0,0.0,0.0,Unspezifisch,0.0

1 Thermometer_ID Stichwort Kapitel Kapitelname Effektstärke Psych Sozial Psych_Score Sozial_Score Adressierung Kopplungsindex
2 5.01 Vorausgehende Fähigkeiten & Intelligenz 5 Lernende 0.96 1 0 0.2527880175581538 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.42985074626865666 0.0
3 5.02 Vorausgehendes Leistungsniveau 5 Lernende 0.73 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.108955223880597 0.0
4 5.03 Beziehung zwischen Schul- und Berufsleistungen 5 Lernende 0.37 0 1 0.15964837245995286 1.0 Sozial adressiert 0.16567164179104474 0.07602651689610047
5 5.04 Beziehung zwischen Schul- und Universitätsleistungen 5 Lernende 0.55 0 1 0.15964837245995286 1.0 Sozial adressiert 0.2462686567164179 0.11301238998068991
6 5.05 Erkenntnisstufen 5 Lernende 1.28 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.191044776119403 0.0
7 5.06 Exekutive Funktionen 5 Lernende 0.62 1 0 0.1691895074980196 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.27761194029850744 0.0
8 5.07 Stärke des Arbeitsgedächtnisses 5 Lernende 0.63 1 0 0.2124709760649637 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.28208955223880594 0.0
9 5.08 Vorschulische nicht-kognitive Fähigkeiten 5 Lernende 0.2 0 0 0.031812831785820506 0.0 Unspezifisch 0.029850746268656716 0.0
10 5.09 Gekreuzte Lateralität 5 Lernende -0.03 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.004477611940298508 -0.0
11 5.1 Feldunabhängigkeit 5 Lernende 0.94 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.14029850746268654 0.0
12 5.11 Beurteilung der eigenen Leistungsfähigkeit 5 Lernende 0.96 0 0 0.0 0.04381564319288124 Unspezifisch 0.14328358208955225 0.0
13 5.12 Kreativität und Lernleistung in Beziehung setzen 5 Lernende 0.4 1 1 0.40108966731777734 0.8874646677220274 Kopplung (Psych+Sozial) Sozial adressiert 0.29850746268656714 0.1649206348742427
14 5.13 Kritisches Denken 5 Lernende 0.84 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.1253731343283582 0.0
15 5.14 Beharrlichkeit und Zuversicht (Mindset) 5 Lernende 0.19 1 0 0.9999999999999998 0.13892955428098744 Psychisch adressiert 0.08507462686567163 0.034592072139558915
16 5.15 Beharrlichkeit und Zuversicht (Achtsamkeit) 5 Lernende 0.26 1 0 1.0 0.13892955428098744 Psychisch adressiert 0.11641791044776119 0.04733651976992273
17 5.16 Beharrlichkeit und Zuversicht (Durchhaltevermögen) 5 Lernende 0.35 1 0 1.0 0.13892955428098744 Psychisch adressiert 0.15671641791044774 0.06372223815181906
18 5.17 Beharrlichkeit und Zuversicht (Konzentration / Ausdauer und Engagement) 5 Lernende 0.41 1 0 0.9169443794419201 0.18294588632083286 Psychisch adressiert 0.18358208955223876 0.09333087485819039
19 5.18 Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstwirksamkeitserwartung) 5 Lernende 0.64 1 0 1.0 0.13892955428098744 Psychisch adressiert 0.28656716417910444 0.11652066404904056
20 5.19 Beharrlichkeit und Zuversicht (Positives Selbstbild) 5 Lernende 0.51 1 0 0.9150153385998437 0.11671160860050925 Psychisch adressiert 0.22835820895522385 0.07879034982332515
21 5.2 Beharrlichkeit und Zuversicht (Selbstkontrolle) 5 Lernende 0.66 1 0 1.0 0.13892955428098744 Psychisch adressiert 0.2955223880597015 0.12016193480057308
22 5.21 Schülerpersönlichkeit 5 Lernende 0.18 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.08059701492537313 0.0
23 5.22 Perfektionismus 5 Lernende -0.03 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.004477611940298508 -0.0
24 5.23 Emotionen 5 Lernende 0.61 1 0 0.2617553433696667 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.27313432835820894 0.0
25 5.24 Emotionen (Emotionale Intelligenz) 5 Lernende 0.5 1 0 0.32326820154195457 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.22388059701492535 0.0
26 5.25 Emotionen (Wohlbefinden) 5 Lernende 0.08 1 0 0.2565764928702714 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.035820895522388055 0.0
27 5.26 Positiv-aktivierend (Freude) 5 Lernende 0.5 0 0 0.1794134564197927 0.0 Unspezifisch 0.07462686567164178 0.0
28 5.27 Positiv-aktivierend (Hoffnung) 5 Lernende 0.2 0 0 0.1794134564197927 0.0 Unspezifisch 0.029850746268656716 0.0
29 5.28 Positiv-aktivierend (Neugierde) 5 Lernende 0.74 1 0 0.2872540893491681 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch 0.3313432835820895 0.0
30 5.29 Positiv-aktivierend (Glücklichsein) 5 Lernende 0.54 0 0 0.1794134564197927 0.0 Unspezifisch 0.08059701492537313 0.0
31 5.3 Positiv-aktivierend (Entspannung) 5 Lernende 0.16 0 0 0.1794134564197927 0.0 Unspezifisch 0.023880597014925373 0.0
32 5.31 negativ-aktivierend (Angst) 5 Lernende -0.4 1 0 0.47754607156925744 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch -0.1791044776119403 -0.0
33 5.32 negativ-aktivierend (Depressionen) 5 Lernende -0.3 1 0 0.47754607156925744 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch -0.1343283582089552 -0.0
34 5.33 negativ-aktivierend (Wut) 5 Lernende -0.65 1 0 0.47754607156925744 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch -0.291044776119403 -0.0
35 5.34 negativ-aktivierend (Frustration) 5 Lernende -0.04 1 0 0.47754607156925744 0.0 Psychisch adressiert Unspezifisch -0.017910447761194027 -0.0
36 5.35 negativ-aktivierend (Aggression und Gewalt) 5 Lernende 0.03 0 0 0.38779084864439206 0.1072336846861937 Unspezifisch 0.004477611940298508 0.0037613912871891017
37 5.36 negativ-aktivierend (Langeweile) 5 Lernende -0.46 0 0 0.3599915288899237 0.0 Unspezifisch -0.06865671641791045 -0.0
38 5.37 kognitive Dispositionen (Morgentypus vs. Abendtypus) 5 Lernende 0.18 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.026865671641791045 0.0
39 5.38 kognitive Dispositionen (Prokrastination) 5 Lernende -0.41 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.06119402985074626 -0.0
40 5.39 Frühgeburt / Geburtsgewicht 5 Lernende -0.59 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.0880597014925373 -0.0
41 5.4 Stillen 5 Lernende -0.04 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.005970149253731343 -0.0
42 5.41 Krankheit 5 Lernende -0.51 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.07611940298507464 -0.0
43 5.42 Körperliche Syndrome 5 Lernende -0.42 0 0 0.0 0.08089398939089698 Unspezifisch -0.0626865671641791 -0.0
44 5.43 Misshandlung 5 Lernende -0.63 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.09402985074626866 -0.0
45 5.44 Autismus 5 Lernende 0.08 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.011940298507462687 0.0
46 5.45 Schlafdauer und Schlafqualität 5 Lernende 0.02 0 0 0.164053967059909 0.134345842707663 Unspezifisch 0.0029850746268656717 0.0022047919755978996
47 5.46 Zucker 5 Lernende -0.13 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.019402985074626868 -0.0
48 5.47 Bewegung 5 Lernende 0.25 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.03731343283582089 0.0
49 5.48 Positive Sicht auf eigene Ethnizität 5 Lernende 0.17 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.02537313432835821 0.0
50 5.49 Dachloser Dialekt 5 Lernende -0.29 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.043283582089552235 -0.0
51 5.5 Bedrohung durch Stereotype 5 Lernende -0.19 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.028358208955223882 -0.0
52 5.51 Geschlechterunterschiede 5 Lernende 0.0 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.0
53 6.01 Sozioökonomischer Status 6 Elternhaus und Familie 0.56 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.08358208955223882 0.0
54 6.02 Bezug staatlicher Transferleistungen 6 Elternhaus und Familie -0.12 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.01791044776119403 -0.0
55 6.03 Erwerbstätigkeit der Mutter 6 Elternhaus und Familie 0.05 0 0 0.0 0.052526032170821725 Unspezifisch 0.007462686567164179 0.0
56 6.04 Stipendien 6 Elternhaus und Familie 0.03 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.004477611940298508 0.0
57 6.05 Einwanderungsstatus 6 Elternhaus und Familie 0.05 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.007462686567164179 0.0
58 6.06 Familienstruktur 6 Elternhaus und Familie 0.14 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.06268656716417911 0.0
59 6.07 Geschieden 6 Elternhaus und Familie -0.26 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.038805970149253737 -0.0
60 6.08 nicht-geschieden vs. wiederverheiratet 6 Elternhaus und Familie 0.24 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.03582089552238806 0.0
61 6.09 Adoption 6 Elternhaus und Familie 0.21 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.03134328358208955 0.0
62 6.1 Kinderheime 6 Elternhaus und Familie 0.33 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.049253731343283584 0.0
63 6.11 Häusliches Anregungsniveau 6 Elternhaus und Familie 0.4 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.05970149253731343 0.0
64 6.12 Elternunterstützung beim Lernen 6 Elternhaus und Familie 0.41 0 1 0.0 0.5253540155866715 Sozial adressiert 0.18358208955223876 0.0
65 6.13 Elterliche Autonomieunterstützung (Familienhilfe) 6 Elternhaus und Familie 0.06 0 1 0.0 0.4024554512584783 Sozial adressiert Unspezifisch 0.02686567164179104 0.0
66 6.14 Elternerwartungen 6 Elternhaus und Familie 0.49 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.21940298507462683 0.0
67 6.15 Körperliche Züchtigung 6 Elternhaus und Familie -0.33 0 0 0.0 0.08089398939089698 Unspezifisch -0.049253731343283584 -0.0
68 6.16 Väter 6 Elternhaus und Familie 0.21 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.03134328358208955 0.0
69 6.17 Schulwechsel 6 Elternhaus und Familie -0.38 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.056716417910447764 -0.0
70 6.18 Fernsehen 6 Elternhaus und Familie -0.15 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.022388059701492536 -0.0
71 6.19 Programme für Eltern 6 Elternhaus und Familie 0.39 0 1 0.0 0.4696793605647991 Sozial adressiert Unspezifisch 0.1746268656716418 0.0
72 6.2 Hausbesuche durch Lehrpersonen 6 Elternhaus und Familie 0.22 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.03283582089552239 0.0
73 7.01 Finanzielle Ausstattung 7 Schule und Gesellschaft 0.19 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.028358208955223882 0.0
74 7.02 Accountability / Rechenschaftspflicht 7 Schule und Gesellschaft 0.27 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.04029850746268657 0.0
75 7.03 Leistungsbezogene Bezahlung 7 Schule und Gesellschaft 0.05 0 0 0.0 0.0883718619675973 Unspezifisch 0.007462686567164179 0.0
76 7.04 Qualität des Schulgebäudes 7 Schule und Gesellschaft 0.24 0 0 0.030629916226700193 0.0 Unspezifisch 0.03582089552238806 0.0
77 7.05 Vertragsschulen / Charter-Schulen 7 Schule und Gesellschaft 0.04 0 1 0.0 0.4024554512584783 Sozial adressiert Unspezifisch 0.017910447761194027 0.0
78 7.06 Konfessionsschulen 7 Schule und Gesellschaft 0.23 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.10298507462686567 0.0
79 7.07 Monoedukation 7 Schule und Gesellschaft 0.07 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.010447761194029853 0.0
80 7.08 Dauer der Sommerferien 7 Schule und Gesellschaft -0.09 0 0 0.0 0.052526032170821725 Unspezifisch -0.013432835820895522 -0.0
81 7.09 Sommerschulen 7 Schule und Gesellschaft 0.17 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.07611940298507462 0.0
82 7.1 Schulkalender / Stundenplan 7 Schule und Gesellschaft 0.1 0 1 0.0 0.3117406520628955 Sozial adressiert Unspezifisch 0.04477611940298507 0.0
83 7.11 Desegration 7 Schule und Gesellschaft 0.23 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.034328358208955224 0.0
84 7.12 Ethnische Vielfalt 7 Schule und Gesellschaft 0.09 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.013432835820895522 0.0
85 7.13 Wohnheimunterbringung 7 Schule und Gesellschaft 0.05 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.007462686567164179 0.0
86 7.14 Schulgröße 7 Schule und Gesellschaft 0.33 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.049253731343283584 0.0
87 7.15 Neuordnung des Schulbezirks 7 Schule und Gesellschaft 0.05 0 0 0.030629916226700193 0.0 Unspezifisch 0.007462686567164179 0.0
88 7.16 Schulwahlfreiheit 7 Schule und Gesellschaft 0.27 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.04029850746268657 0.0
89 7.17 Fördermaßnahmen im Sekundarbereich I 7 Schule und Gesellschaft 0.18 0 0 0.0 0.06724457235289279 Unspezifisch 0.026865671641791045 0.0
90 7.18 Schulleitung 7 Schule und Gesellschaft 0.37 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.16567164179104474 0.0
91 7.19 Schulklima 7 Schule und Gesellschaft 0.53 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.23731343283582088 0.0
92 7.2 Schuleffekte 7 Schule und Gesellschaft 0.48 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.21492537313432833 0.0
93 8.01 Klassengröße 8 Klassenzimmer 0.17 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.07611940298507462 0.0
94 8.02 Offene Klassenzimmer 8 Klassenzimmer 0.02 0 1 0.0 0.39925052969616115 Sozial adressiert Unspezifisch 0.008955223880597014 0.0
95 8.03 Leistungsbezogene Klassenbildung (Tracking) 8 Klassenzimmer 0.09 0 1 0.0 0.39773319151400016 Sozial adressiert Unspezifisch 0.04029850746268657 0.0
96 8.04 Auflösung einer leistungsbezogenen Einteilung in Lerngruppen (Detracking) 8 Klassenzimmer 0.09 0 1 0.017369803187693027 0.7677081620152576 Sozial adressiert 0.04029850746268657 0.0022816339693582663
97 8.05 Jahrgangsübergreifende Klassen 8 Klassenzimmer -0.01 0 1 0.0 0.3117406520628955 Sozial adressiert Unspezifisch -0.004477611940298507 -0.0
98 8.06 Allgemeines Lernen in Kleingruppen 8 Klassenzimmer 0.16 0 1 0.02503700404561494 0.9382351484674251 Sozial adressiert 0.07164179104477611 0.005823582505719788
99 8.07 Aufgabenbezogenes Lernen in Kleingruppen 8 Klassenzimmer 0.46 0 1 0.02503700404561494 0.9382351484674248 Sozial adressiert 0.20597014925373133 0.01674279970394439
100 8.08 Inklusive Beschulung 8 Klassenzimmer 0.52 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.07761194029850747 0.0
101 8.09 Förderklassen für Hochbegabte 8 Klassenzimmer 0.21 0 1 0.0 0.4696793605647991 Sozial adressiert Unspezifisch 0.09402985074626864 0.0
102 8.1 Klassenführung 8 Klassenzimmer 0.43 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.1925373134328358 0.0
103 8.11 Aktive Pausen im Klassenzimmer 8 Klassenzimmer 0.16 0 1 0.0 0.52930848478775 Sozial adressiert 0.07164179104477611 0.0
104 8.12 (Cyber-)Bulling 8 Klassenzimmer -0.28 0 1 0.0 0.3117406520628955 Sozial adressiert Unspezifisch -0.12537313432835823 -0.0
105 8.13 Reduktion von Unterrichtsstörungen 8 Klassenzimmer 0.82 0 1 0.0 0.3942360103241583 Sozial adressiert Unspezifisch 0.3671641791044775 0.0
106 8.14 Schulverweis / Schulausschluss 8 Klassenzimmer -0.2 0 1 0.0 0.3117406520628955 Sozial adressiert Unspezifisch -0.08955223880597014 -0.0
107 8.15 ADHS-Behandlung mit Medikamenten 8 Klassenzimmer 0.3 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.04477611940298507 0.0
108 8.16 ADHS-Interventionsprogramme 8 Klassenzimmer 0.44 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.06567164179104477 0.0
109 8.18 Klassenklima 8 Klassenzimmer 0.29 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.1298507462686567 0.0
110 8.19 Klassenzusammenhalt 8 Klassenzimmer 0.66 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.2955223880597015 0.0
111 8.2 Lehrer-Schüler-Beziehung 8 Klassenzimmer 0.62 0 1 0.03179792295459634 0.7794583847205449 Sozial adressiert 0.27761194029850744 0.02827160641470908
112 8.21 Lehrer-Schüler-Abhängigkeit 8 Klassenzimmer -0.24 0 1 0.0 0.6093029525550286 Sozial adressiert -0.10746268656716416 -0.0
113 8.22 Freundschaften 8 Klassenzimmer 0.35 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.05223880597014925 0.0
114 8.23 Schulzugehörigkeit 8 Klassenzimmer 0.46 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.20597014925373133 0.0
115 8.24 Unbeliebtheit in der Klasse 8 Klassenzimmer -0.26 0 1 0.024808331335058664 0.6946174430503596 Sozial adressiert -0.11641791044776119 -0.00929513690957964
116 8.25 Lebensalter relativ zur Klasse 8 Klassenzimmer 0.45 0 1 0.0 0.5328065938399964 Sozial adressiert 0.2014925373134328 0.0
117 8.26 Nicht-Versetzung 8 Klassenzimmer -0.24 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch -0.03582089552238806 -0.0
118 9.02 Sprachkompetenz 9 Lehrperson 0.22 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.03283582089552239 0.0
119 9.03 Lehrererwartung - körperliche Attraktivität 9 Lehrperson 0.36 0 1 0.0 0.3942360103241583 Sozial adressiert Unspezifisch 0.16119402985074627 0.0
120 9.04 Nichtetikettieren von Lernenden 9 Lehrperson 0.61 0 0 0.0 0.06120589113399045 Unspezifisch 0.09104477611940298 0.0
121 9.05 Einschätzung des Leistungsniveaus durch die Lehrperson 9 Lehrperson 1.3 0 0 0.020595212386533574 0.0 Unspezifisch 0.19402985074626866 0.0
122 9.06 Glaubwürdigkeit 9 Lehrperson 1.09 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.16268656716417912 0.0
123 9.07 Klarheit der Lehrperson 9 Lehrperson 0.85 0 0 0.0 0.053409723511062844 Unspezifisch 0.12686567164179105 0.0
124 9.08 Kollektive Wirksamkeitserwartung 9 Lehrperson 1.34 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.2 0.0
125 9.09 Lehrerbildung 9 Lehrperson 0.1 0 1 0.0 0.17998354938586214 Sozial adressiert Unspezifisch 0.04477611940298507 0.0
126 9.1 Qualifikation von Lehrpersonen 9 Lehrperson 0.39 0 0 0.0 0.06221247338804557 Unspezifisch 0.0582089552238806 0.0
127 9.11 Lehrerfort- und -weiterbildung 9 Lehrperson 0.44 0 1 0.17667634224147707 0.48701828493542343 Sozial adressiert Unspezifisch 0.19701492537313434 0.08513992009581346
128 9.12 Coaching 9 Lehrperson 0.26 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.038805970149253737 0.0
129 9.13 Micro-Teaching 9 Lehrperson 1.01 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.15074626865671642 0.0
130 9.14 Fachkompetenz 9 Lehrperson 0.13 0 0 0.0 0.0 Unspezifisch 0.019402985074626868 0.0

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@ -0,0 +1,389 @@
from __future__ import annotations
"""
Visible Learning Netzwerkanalyse (Systemebenen × Thermometer)
---------------------------------------------------------------
CI: wie in den bestehenden Skripten (plotly_template)
Daten: Thermometer.csv (Pflichtspalten: Thermometer_ID, Stichwort, Effektstärke, Subkapitel, Kapitelname, Systemebene)
Modell:
- Bipartites Netzwerk: Systemebene (psychisch/sozial) ↔ Item (Thermometer)
- Kantengewicht = Effektstärke (Vorzeichen beibehalten), Breite ~ |d|
- Knoten-Infos im Hover: ID, Stichwort, Kapitel/Subkapitel, d
- Optional: Filter nach |d| (min_abs_d) und Kapiteln/Subkapiteln
Exports:
- PNG/HTML (gemäß config)
- JSON: nodes/edges + einfache Zentralitäten (weighted degree)
"""
# -----------------------------------------
# Imports
# -----------------------------------------
import os
import json
import math
import pandas as pd
import numpy as np
import plotly.graph_objs as go
import plotly.io as pio
import networkx as nx
# -----------------------------------------
# Konfiguration laden
# -----------------------------------------
from config_visible_learning import (
csv_file,
export_fig_visual,
export_fig_png,
theme,
)
# -----------------------------------------
# Template/CI
# -----------------------------------------
try:
from ci_template import plotly_template
plotly_template.set_theme(theme)
_ci_layout = lambda title: plotly_template.get_standard_layout(title=title, x_title="", y_title="")
_styles = plotly_template.get_plot_styles()
_colors = plotly_template.get_colors()
except Exception:
# Minimaler Fallback, falls Template nicht verfügbar ist
_ci_layout = lambda title: dict(title=title)
_styles = {}
_colors = {}
# -----------------------------------------
# Export-Helfer
# -----------------------------------------
EXPORT_DIR = os.path.join(os.path.dirname(__file__), "export")
os.makedirs(EXPORT_DIR, exist_ok=True)
def export_figure(fig, name: str):
base = os.path.join(EXPORT_DIR, name)
if export_fig_visual:
pio.write_html(fig, file=f"{base}.html", auto_open=False, include_plotlyjs="cdn")
if export_fig_png:
try:
pio.write_image(fig, f"{base}.png", scale=2)
except Exception:
pass
def export_json(obj: dict, name: str):
try:
with open(os.path.join(EXPORT_DIR, name), "w", encoding="utf-8") as f:
json.dump(obj, f, ensure_ascii=False, indent=2)
except Exception:
pass
# -----------------------------------------
# Daten laden
# -----------------------------------------
REQUIRED_COLS = ["Thermometer_ID", "Stichwort", "Effektstärke", "Subkapitel", "Kapitelname", "Systemebene"]
def load_data(path: str) -> pd.DataFrame:
df = pd.read_csv(path)
missing = [c for c in REQUIRED_COLS if c not in df.columns]
if missing:
raise ValueError(f"Fehlende Spalten in CSV: {missing}")
# Effektstärke robust nach float
df["Effektstärke"] = (
df["Effektstärke"].astype(str).str.replace(",", ".", regex=False).str.strip()
)
df["Effektstärke"] = pd.to_numeric(df["Effektstärke"], errors="coerce")
df = df.dropna(subset=["Effektstärke"])
# Prüfung: unspezifische Systemebenen
invalid_systems = df[~df["Systemebene"].astype(str).str.lower().isin(["psychisch", "sozial"])]
if not invalid_systems.empty:
print("WARNUNG: Unspezifische Systemebenen gefunden:")
print(invalid_systems[["Thermometer_ID", "Stichwort", "Systemebene"]].to_string(index=False))
# Kapitelnummer aus ID (optional nützlich)
try:
df["Kapitel"] = df["Thermometer_ID"].astype(str).str.split(".").str[0].astype(int)
except Exception:
df["Kapitel"] = None
return df
# -----------------------------------------
# Netzwerk bauen
# -----------------------------------------
def build_bipartite_graph(
df: pd.DataFrame,
min_abs_d: float = 0.00,
kapitel_filter: list[int] | None = None,
subkapitel_filter: list[str] | None = None,
) -> nx.Graph:
data = df.copy()
# Filter
if kapitel_filter:
data = data[data["Kapitel"].isin(kapitel_filter)]
if subkapitel_filter:
data = data[data["Subkapitel"].isin(subkapitel_filter)]
if min_abs_d > 0:
data = data[data["Effektstärke"].abs() >= float(min_abs_d)]
# Nur gültige Systemebenen
data = data[data["Systemebene"].astype(str).str.lower().isin(["psychisch", "sozial"])]
G = nx.Graph()
# Systemknoten (part A)
systems = sorted(data["Systemebene"].str.lower().unique().tolist())
for s in systems:
G.add_node(
f"system::{s}",
bipartite="system",
label=s.capitalize(),
typ="System",
)
# Itemknoten + Kanten (part B)
for _, r in data.iterrows():
sys_key = f"system::{str(r['Systemebene']).lower()}"
item_key = f"item::{r['Thermometer_ID']}"
# Item node
G.add_node(
item_key,
bipartite="item",
label=str(r["Stichwort"]),
id=str(r["Thermometer_ID"]),
d=float(r["Effektstärke"]),
kapitelname=str(r["Kapitelname"]),
subkapitel=str(r["Subkapitel"]),
)
# Edge: Gewicht = Effektstärke (Vorzeichen beibehalten)
G.add_edge(
sys_key, item_key,
weight=float(r["Effektstärke"]),
sign="pos" if r["Effektstärke"] >= 0 else "neg"
)
return G
# -----------------------------------------
# Layout & Visualisierung (Plotly)
# -----------------------------------------
def _edge_segments(G: nx.Graph, pos: dict[str, tuple[float, float]], sign: str | None = None):
"""Erzeugt x,y-Koordinaten-Listen für Liniensegmente (mit None-Trennern). Optional nach Vorzeichen filtern."""
xs, ys = [], []
for u, v, d in G.edges(data=True):
if sign and d.get("sign") != sign:
continue
x0, y0 = pos[u]
x1, y1 = pos[v]
xs += [x0, x1, None]
ys += [y0, y1, None]
return xs, ys
def plot_network(G: nx.Graph, title: str = "Netzwerk: Systemebenen × Thermometer", seed: int = 42):
# Spring-Layout (reproduzierbar über seed)
pos = nx.spring_layout(G, seed=seed, k=None, weight="weight")
# Knoten nach Typ trennen
system_nodes = [n for n, d in G.nodes(data=True) if d.get("bipartite") == "system"]
item_nodes = [n for n, d in G.nodes(data=True) if d.get("bipartite") == "item"]
# Edges (pos/neg) als eigene Traces (Linienstile aus CI)
x_pos, y_pos = _edge_segments(G, pos, sign="pos")
x_neg, y_neg = _edge_segments(G, pos, sign="neg")
line_primary = _styles.get("linie_primaryLine", dict(width=1))
line_secondary = _styles.get("linie_secondaryLine", dict(width=1))
edge_pos = go.Scatter(
x=x_pos, y=y_pos,
mode="lines",
line=line_primary,
hoverinfo="skip",
showlegend=True,
name="Kanten (d ≥ 0)"
)
edge_neg = go.Scatter(
x=x_neg, y=y_neg,
mode="lines",
line=line_secondary,
hoverinfo="skip",
showlegend=True,
name="Kanten (d < 0)"
)
# System-Knoten: Marker aus CI (z. B. accent)
sys_marker = _styles.get("marker_accent", dict(size=18))
sys_x = [pos[n][0] for n in system_nodes]
sys_y = [pos[n][1] for n in system_nodes]
sys_text = [G.nodes[n].get("label", n) for n in system_nodes]
sys_hover = [f"Systemebene: {G.nodes[n].get('label','')}" for n in system_nodes]
systems_trace = go.Scatter(
x=sys_x, y=sys_y, mode="markers",
marker={**sys_marker, "size": 18},
text=sys_text,
hovertext=sys_hover,
hovertemplate="%{hovertext}<extra></extra>",
name="System"
)
# Item-Knoten: Marker aus CI (z. B. brightArea); Größe ~ |degree_weight|
item_marker = _styles.get("marker_brightArea", dict(size=10))
it_x = [pos[n][0] for n in item_nodes]
it_y = [pos[n][1] for n in item_nodes]
# Gewichtete Degree als Größe
wdeg = []
htxt = []
for n in item_nodes:
dsum = 0.0
for nbr in G[n]:
dsum += abs(G[n][nbr].get("weight", 0.0))
wdeg.append(dsum)
nd = G.nodes[n]
htxt.append(
"Thermometer: "
+ str(nd.get("id",""))
+ "<br>Stichwort: "
+ str(nd.get("label",""))
+ "<br>Kapitel: "
+ str(nd.get("kapitelname",""))
+ "<br>Subkapitel: "
+ str(nd.get("subkapitel",""))
+ "<br>d: "
+ f"{nd.get('d',np.nan):.2f}"
)
# Größen skalieren
wdeg = np.asarray(wdeg, dtype=float)
if wdeg.size and np.nanmax(wdeg) > 0:
sizes = 8 + 12 * (wdeg / np.nanmax(wdeg))
else:
sizes = np.full_like(wdeg, 10)
items_trace = go.Scatter(
x=it_x, y=it_y, mode="markers",
marker={**item_marker, "size": sizes},
hovertext=htxt,
hovertemplate="%{hovertext}<extra></extra>",
name="Thermometer"
)
fig = go.Figure(data=[edge_pos, edge_neg, systems_trace, items_trace])
fig.update_layout(_ci_layout(title))
# Achsen & Grid neutral halten, keine Beschriftungen im Plot (alles im Hover)
fig.update_xaxes(showticklabels=False, showgrid=False, zeroline=False)
fig.update_yaxes(showticklabels=False, showgrid=False, zeroline=False)
fig.show()
export_figure(fig, "vl-network")
# -----------------------------------------
# Einfache Metriken & Export
# -----------------------------------------
def summarize_network(G: nx.Graph) -> dict:
# weighted degree je Knoten
wdeg = {}
for n in G.nodes():
s = 0.0
for nbr in G[n]:
s += abs(G[n][nbr].get("weight", 0.0))
wdeg[n] = float(s)
# Top-Items nach gewichteter Degree
items = [(n, wdeg[n]) for n, d in G.nodes(data=True) if d.get("bipartite") == "item"]
items_sorted = sorted(items, key=lambda t: t[1], reverse=True)[:15]
top_items = []
for n, val in items_sorted:
nd = G.nodes[n]
top_items.append({
"Thermometer_ID": nd.get("id"),
"Stichwort": nd.get("label"),
"Kapitelname": nd.get("kapitelname"),
"Subkapitel": nd.get("subkapitel"),
"Effektstärke": nd.get("d"),
"weighted_degree_abs": val
})
# Systemseiten-Summe
systems = [(n, wdeg[n]) for n, d in G.nodes(data=True) if d.get("bipartite") == "system"]
system_summary = {G.nodes[n].get("label", n): float(val) for n, val in systems}
return {"top_items_by_weighted_degree": top_items, "system_weight_sums": system_summary}
# -----------------------------------------
# Pipeline
# -----------------------------------------
def run_network_analysis(
csv_path: str,
min_abs_d: float = 0.00,
kapitel_filter: list[int] | None = None,
subkapitel_filter: list[str] | None = None,
seed: int = 42
):
df = load_data(csv_path)
# Datenqualität knapp loggen
print(f"Rows: {len(df)} | min d = {df['Effektstärke'].min():.2f} | max d = {df['Effektstärke'].max():.2f}")
print("Systemebenen:", df["Systemebene"].dropna().unique().tolist())
if kapitel_filter:
print("Kapitel-Filter:", kapitel_filter)
if subkapitel_filter:
print("Subkapitel-Filter:", subkapitel_filter)
if min_abs_d > 0:
print(f"Filter |d| ≥ {min_abs_d:.2f}")
G = build_bipartite_graph(df, min_abs_d=min_abs_d,
kapitel_filter=kapitel_filter,
subkapitel_filter=subkapitel_filter)
if G.number_of_nodes() == 0 or G.number_of_edges() == 0:
print("Hinweis: Nach Filtern keine Knoten/Kanten bitte Filter anpassen.")
return
plot_network(G, title="Netzwerk: Systemebenen × Thermometer (Kanten: Effektstärke)", seed=seed)
summary = summarize_network(G)
print("\nSystemgewicht-Summen:", summary["system_weight_sums"])
print("\nTop-Items (weighted degree):")
for r in summary["top_items_by_weighted_degree"]:
print(f" {r['Thermometer_ID']}: {r['Stichwort']} | d={r['Effektstärke']:.2f} | wd={r['weighted_degree_abs']:.2f}")
# Export JSON
payload = {
"meta": {
"theme": theme,
"min_abs_d": float(min_abs_d),
"kapitel_filter": kapitel_filter,
"subkapitel_filter": subkapitel_filter
},
"nodes": [
{
"id": n,
"label": G.nodes[n].get("label", ""),
"type": G.nodes[n].get("bipartite", ""),
"Thermometer_ID": G.nodes[n].get("id"),
"Kapitelname": G.nodes[n].get("kapitelname"),
"Subkapitel": G.nodes[n].get("subkapitel"),
"Effektstärke": G.nodes[n].get("d")
}
for n in G.nodes()
],
"edges": [
{
"source": u,
"target": v,
"weight": float(d.get("weight", 0.0)),
"sign": d.get("sign", "")
}
for u, v, d in G.edges(data=True)
],
"summary": summary
}
export_json(payload, "network_systemebenen.json")
# -----------------------------------------
# Main
# -----------------------------------------
if __name__ == "__main__":
# Beispiel: keine Filter, aber du kannst unten einfach drehen:
# - min_abs_d=0.10 (macht das Netz ruhiger)
# - kapitel_filter=[5,6,7] oder subkapitel_filter=["Fähigkeiten", ...]
run_network_analysis(
csv_path=os.path.join(os.path.dirname(__file__), csv_file),
min_abs_d=0.00,
kapitel_filter=None,
subkapitel_filter=None,
seed=42
)

View File

@ -450,10 +450,16 @@ def plot_rank_tables(df: pd.DataFrame, top_n: int = 15):
fig.show() fig.show()
export_figure(fig, fname, export_fig_visual, export_fig_png) export_figure(fig, fname, export_fig_visual, export_fig_png)
top_abs = df.sort_values(df["Effektstärke"].abs(), ascending=False).head(top_n) top_abs = (df.assign(_absd=lambda t: t["Effektstärke"].abs())
.sort_values("_absd", ascending=False)
.head(top_n)
.drop(columns=["_absd"]))
table(top_abs, f"Top {top_n} nach |d|", "sys_top_absd") table(top_abs, f"Top {top_n} nach |d|", "sys_top_absd")
top_coup = df.sort_values(df["Kopplungsindex"].abs(), ascending=False).head(top_n) top_coup = (df.assign(_absi=lambda t: t["Kopplungsindex"].abs())
.sort_values("_absi", ascending=False)
.head(top_n)
.drop(columns=["_absi"]))
table(top_coup, f"Top {top_n} nach |Kopplungsindex|", "sys_top_kopplung") table(top_coup, f"Top {top_n} nach |Kopplungsindex|", "sys_top_kopplung")
# ----------------------------------------- # -----------------------------------------